【正文】 ______________________________________ （2）自首：____________________________________________3．根據(jù)第5至第14自然段的內(nèi)容，用文中的詞語(yǔ)填寫“我們”接受懲罰的經(jīng)過(guò)。 理想的風(fēng)箏（節(jié)選） 劉老師個(gè)子不高，微微發(fā)胖的臉上有一雙時(shí)常瞇起來(lái)的慈祥的眼睛，一頭花白的頭發(fā)更襯出他的忠厚。一個(gè)人自我評(píng)價(jià)越高，就越不容易做出成績(jī)。，報(bào)得三春暉， 草蟲(chóng)洞穴，“4. 從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)，中部鑿井法 ，詹天佑，我要以你為榜樣。 莫言的父親打電話說(shuō)：真的受不了了，家里墻皮都快摳沒(méi)了。想不到，伊麗莎白竟紅著臉：“你說(shuō)什么?是你在挨揍呀!” ?怎么?疑惑中，我們看到老師正用那木板狠狠地在裝了墊子的座椅上抽了一板：“啪!”哦，原來(lái)如此! ?這便是我們受到的“體罰”，并無(wú)肌膚之痛，卻記憶至深。 ⑤第二天下午，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站到了老師身邊：“我們知道錯(cuò)了，我們以后永遠(yuǎn)不做這種事了，就是……”（沒(méi)說(shuō)出口的是“請(qǐng)您寬??！”） ⑥“姑娘們，你們能主動(dòng)來(lái)認(rèn)錯(cuò)，我很高興。我不知道她是如何走進(jìn)大家心里的。攀上聞名于世的泰山之巔，我不由得想起了_________、_________等成語(yǔ)；漫步在美麗的西子湖畔，我禁不住想起了“__________________，__________________”的古詩(shī)句；月夜散步，品嘗著春山月夜空曠寧?kù)o之美，我不由得想到王維“ ， ”。 二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計(jì)20分）學(xué)以致用。 援──2．孰為汝多知乎？ 汝──3．父親保持著他那慣有的嚴(yán)峻態(tài)度，沒(méi)有向他們講任何道理。（3）最近，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人來(lái)我市進(jìn)行了（ ）。作為一名中華少年，我想對(duì)詹天佑說(shuō)：__________________________________________?！?請(qǐng)認(rèn)真閱讀這句話，寫出你對(duì)這句話的理解。這既浪費(fèi)你們的時(shí)間，也浪費(fèi)我的時(shí)間?！? ⑦看到她拿起松木板子，我們都驚恐得難以自持，連話也說(shuō)不清楚了。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 → （ ） → （ ） → 恍然大悟4．默讀文中畫線的句子，想一想：弗洛斯特老師為什么要這樣做？__________________________________________________________________________________________________________________________________21．讀完全文，我們感受到弗洛斯特女士不僅是一位嚴(yán)厲的老師，同時(shí)也是一位___________的老師。他有一條強(qiáng)壯的右腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已經(jīng)用得油亮的圓木拐杖支撐。對(duì)自己的才能要有恰如其分的估計(jì)。第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)（共5小題，每題4