【正文】 了有利條件?？粗W習英語的樣子，我不禁被他感動了。我們在進行各項活動中十分注重宣揚班級精神,在這學期里班級精神得到了加強,班級文化建設取得了不錯的成績。兩班成員本著友誼第一,比賽第二的友好精神,進行了一場精彩、激烈的籃球賽。會上,同學們積極發(fā)言,深刻的剖析了自己的不足,進行了深刻的反思,說出來很多感人肺腑的話。高淋坪、李霞等12位同學參加重慶市第一屆健康杯學生運動會開幕式并獲得優(yōu)秀獎。出現(xiàn)問題并不可怕,有問題并能發(fā)現(xiàn)、解決問題證明這個集體還有著向上的活力與希望。這一點是我這學期最為遺憾的。五、 班內成員與班級共同發(fā)展在班級不斷發(fā)展的同時,同學自身也更隨這班集體的發(fā)展而不斷發(fā)展。 順利舉行兩次推優(yōu)入黨大會推優(yōu)入黨在黨支部的監(jiān)督下,嚴格按照學院的程序要求,先進行小組推優(yōu)然后進行團支部推優(yōu)。然而在大學這四年中,大一我們迷茫,大三我們思考出路,大四就是找工作、實習或是考研,而只有大二這一年既有時間也有心境去提高自己的修養(yǎng),這樣的條件就決定了大二不適宜搞很多的活動。但是文化的管理需要培養(yǎng)班級成員對于班級精神的共同認識,形成對于班級的共同價值觀。他的改變，大家都看在眼里，記在心中，為他的進步默默地高興著。班級在她們的管理下變得井然有序。做題時，那些知識運用起來，就得心應手了，看著那一道道題被自己輕松的解決了，心中不免升起一種成就感。我想，還不是真正的優(yōu)吧。明天又將會是一個嶄新的一天，我會端正自己的學習態(tài)度，不漂浮在學習的表面上，完全進入狀態(tài)，努力實現(xiàn)我的目標。蛻變是一個需要時間的過程。我不能說出班級精神對于班級管理有什么用,但是我深深地知道,沒有班級精神,什么都沒有用。不是我或是班團委成員想偷懶而減少活動量,而是在大二這個特殊的時間段,不適宜搞大量的活動。同時在這次活動中我們也摸索出一條活動開展經驗,那就是積極聯(lián)系各種資源,為班團活動的成功開展創(chuàng)造條件。這些關于學習的工作方法為班內的學習氛圍的營造創(chuàng)造了條件。六、 不足與展望在這一學期的班級工作中,公管班不論在學習上、紀律上還是活動上都取得了長足的發(fā)展,但是在看到這些成績的同時也應看到一些不足之處。再次抓活動,繼續(xù)在少而精的原則下積極開展有意義、有創(chuàng)新的活動。王尚旭、張靜同學獲得校優(yōu)秀學生干部榮譽。同學們在其中得到了快樂與放松,展現(xiàn)了班級精神,加強了班級的凝聚力。同時,我們也為小學生們準備了愛國主義教育圖片展,使小學生接受了愛國主義教育。所以,評優(yōu)評獎必須準確無誤的計分、公正公平的考察德育得分,必須民主、公開、透明的評定獎學金和榮譽。班團委工作總結XX年——XX學年度第一學期XX級公共管理類班班團委工作總結時間如梭,轉眼