【正文】 表明你們的向善之心。我想，有幸受過(guò)這種板子的學(xué)生一定都會(huì)像我們一樣：在成為弗洛斯特女士的崇拜者的同時(shí)，獨(dú)享這一份秘密。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！寫出意思即可略協(xié)、積、斕、璧、翩、添、逢、盈 同心協(xié)力日積月累潑冷水，攔路虎，下馬威，唱反調(diào)三、口語(yǔ)交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）略四、閱讀短文,回答問(wèn)題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）略唯一沒(méi)有被盛名寵壞 她的淡泊名利的贊嘆 山泉 溪流 山中訪友 不確定 枯萎 如：烈火試真金，逆境試強(qiáng)者。 ?“啪!”打的又是伊麗莎白，我不敢睜開(kāi)眼睛，只是加入了大聲哭叫的行列。早就聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，教室里一只螞蟻的爬動(dòng)也逃不過(guò)弗洛斯特女士的眼睛。但是，在不確定中找到水源、拼命扎根的樹(shù)，長(zhǎng)成大樹(shù)就不成問(wèn)題了。大禹不怕辛苦，不畏艱險(xiǎn)，帶領(lǐng)人們一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地開(kāi)鑿?！保?）描摹兒童生活，如“__________________，忙趁東風(fēng)放紙鳶。詞語(yǔ)模仿秀。確實(shí)，有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發(fā)展?！恫菹x的村落》一文中“游俠”指_______________，村落指_______________。（3）、在賽場(chǎng)上，他非常有針對(duì)性和攻擊性，一上來(lái)就給了對(duì)手一個(gè)（ ）。毫不在乎：________________________________________________齊心協(xié)力：_______________________________________________2．這段話主要寫_________________________________________，表現(xiàn)出了大禹 _____________________________的精神品質(zhì)。而我早已年紀(jì)不輕了，奉陪不起──好吧，下面就開(kāi)始考試。 ⑧她吩咐我們分別站在大辦公桌的兩頭。 五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）我的習(xí)作。六年的小學(xué)生涯，青青校園里留下了我們幾多的歡樂(lè)，幾多的憂愁，請(qǐng)你圍繞“校園”這一話題，選擇校園生活中難以忘懷的人、事或景物，自擬題目，寫一篇不少于400字的習(xí)作。 ⑨我抖抖嗦嗦地在椅背上伏下身子。 ③我勉強(qiáng)做了一半，就被卡住了，絞盡腦汁也無(wú)濟(jì)于事。4．“汗流浹背”“磨出了血泡”“毒蟲猛獸的襲擊”“凍得堅(jiān)硬的土地”，突出了什么？說(shuō)明了什么？____________________________________________________________________________________________________________________________5．從文中“仍然不停地干著”“毫不在乎”“三過(guò)家門而不人”，體會(huì)大禹的什么精神品質(zhì)？______________________________________________________________課文傳真。 三、口語(yǔ)交際（共1小題，每,題6分，