【正文】 況、作業(yè)人員體檢情況、安全技術(shù)交底完善情況等進(jìn)行了全面梳理檢查；5月4日由項(xiàng)目經(jīng)理裴清林帶隊(duì)，項(xiàng)目部有關(guān)負(fù)責(zé)人員與班組負(fù)責(zé)人參加對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)高空作業(yè)、大型腳手架、機(jī)械設(shè)備、臨時(shí)用電、消防安全、安全設(shè)施完善情況、道路交通、區(qū)域隔離、文明施工、視覺形象、警示標(biāo)志等進(jìn)行了全面檢查，對(duì)查出的問題在5月7日進(jìn)行了徹底整改。在今后的工作中我們將堅(jiān)持日常檢查、周安全檢查、月安全檢查、專項(xiàng)檢查、季節(jié)性檢查、節(jié)假日檢查等相結(jié)合的檢查方式，全方位、高標(biāo)準(zhǔn)地將安全生產(chǎn)過程中的各項(xiàng)活動(dòng)納入我們的監(jiān)控之下，避免管理盲區(qū)、消除管理漏洞。（2）學(xué)生通過辦健康手抄小報(bào)、學(xué)校衛(wèi)生宣傳板報(bào)等，不僅增長(zhǎng)了學(xué)生的食品衛(wèi)生安全知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)實(shí)踐的能力，而且開闊了學(xué)生的視野，培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)與社會(huì)意識(shí)，使知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)進(jìn)行了整合。搞好《小學(xué)生心理健康教育》課的備課和課堂教學(xué)研究。及時(shí)對(duì)發(fā)病學(xué)生進(jìn)行隔離治療，對(duì)發(fā)病學(xué)生所在班和鄰班及走廊進(jìn)行了全面、徹底的消毒，切斷了傳染病源。教育學(xué)生不買“三無(wú)”食品，管住口、管住手，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。每周的流動(dòng)紅旗評(píng)選都將衛(wèi)生與紀(jì)律情況作為依據(jù)，使全校師生自覺維護(hù)學(xué)校的公共衛(wèi)生。教育學(xué)生不挑食、不偏食，攝取多種營(yíng)養(yǎng)，保持營(yíng)養(yǎng)均衡，提高生長(zhǎng)發(fā)育質(zhì)量。如怎樣做眼保健操，怎樣找穴位，怎樣刷牙，怎樣清掃等；對(duì)中高年級(jí)衛(wèi)生委員還指導(dǎo)他們教眼保健操、處理傷口等方法。（1）利用少先隊(duì)活動(dòng)、板報(bào)、手抄小報(bào)等學(xué)生喜聞樂見的方式，開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。我們?cè)诰S護(hù)欄桿側(cè)面、防護(hù)通道內(nèi)部、工人休息室、道路兩側(cè)、臨邊空洞、操作間、高空作業(yè)操作平臺(tái)等醒目位置懸掛宣傳條幅、宣傳牌匾和警示標(biāo)志，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工人進(jìn)行視覺沖擊，做到警鐘長(zhǎng)鳴。具體檢查結(jié)果總結(jié)如下：一、安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)情況項(xiàng)目經(jīng)理為安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)工作，對(duì)安全生產(chǎn)工作親自抓、負(fù)總責(zé)，每月定期組織召開安全生產(chǎn)分析會(huì)議，研究制定控制措施，及時(shí)解決工作中存在的重點(diǎn)難點(diǎn)問題；項(xiàng)目副經(jīng)理、項(xiàng)目總工程師承擔(dān)具體責(zé)任，負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)有關(guān)方針政策、法律、法規(guī)和各項(xiàng)通知要求，執(zhí)行有關(guān)會(huì)議決議、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示精神和安全技術(shù)控制措施，指導(dǎo)協(xié)調(diào)施工現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作，組織開展安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援演練工作；各部門負(fù)責(zé)人，對(duì)其分管范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)工作負(fù)具體責(zé)任，支持配合分管安全生產(chǎn)工作的負(fù)責(zé)人抓好分管范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)工作。我們項(xiàng)目部全體成員將以此次大檢查為契機(jī)，完善管理手段、扎實(shí)有效的推進(jìn)安全管理工作，嚴(yán)防出現(xiàn)重復(fù)性、反彈性違章行為和危險(xiǎn)點(diǎn)源；我們深深的感悟到：成績(jī)與榮譽(yù)只能屬于過去，只有繼