【正文】 寫好差給分略略二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分）協(xié)、積、斕、璧、翩、添、逢、盈 同心協(xié)力日積月累略略3 5 1 4 7 2 6三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）略四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計24分）略，嘲笑 毅然，陡坡，彎度，周密 2. ，：“。 （ ）——（ ） （ ）—— （ ）讀文章最后一句詹天佑想法的句子，這些想法表現(xiàn)了詹天佑________________的思想感情和_______________的堅強決心。（ ）等了一會兒，該起網(wǎng)了。如果按部首查字法，“戴”字應(yīng)查_____部，書寫時最后一筆是_____。下列句子修辭手法與其它三項不同的一項是（ ）。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前重點小學(xué)六年級語文下學(xué)期強化訓(xùn)練試題 上海教育版（附答案）題 號知識基礎(chǔ)積累運用口語交際閱讀習(xí)作總分得 分考試須知： 考試時間：90分鐘，本卷滿分為100分。A、她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上。 二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分）先把下列成語補充完整，再選擇恰當(dāng)?shù)奶钤诰渲械睦ㄌ柪?。? ）我和小伙伴盼盼、陳堅三人扛著嚇網(wǎng)，興致勃勃地道海邊捕蝦。先閱讀,再回答問題?！?。17世紀(jì)的一個夏天，英國著名化學(xué)家波義耳正急匆匆地向自己的實驗室走去，剛要跨入實驗室大門，陣陣醉人的香味撲鼻而來，他這才發(fā)現(xiàn)花圃里的玫瑰花開了。 課內(nèi)閱讀 詹天佑不怕（ ），也不怕（ ），（ ）接受了任務(wù)，馬上開始勘測線路。（ ）在蝦網(wǎng)里，有歡蹦亂跳的蝦，還有一只張牙舞爪∕的黃閘蝦。涓(juan)涓細(xì)流匯成大海