【正文】 ____________________________________________________________________________________________________________我隨手把生日禮物鄭重地交給媽媽。 一、基礎(chǔ)知識(shí)（共5小題，每題4分，本題共計(jì)20分）用“______”標(biāo)出不同類的詞。桌子說：“做人要腳踏實(shí)地。__________________________________________________________________春天是什么？不同的人有不同的看法，試著寫一寫。放棄吧，他多次對(duì)自己說。請(qǐng)你用幾句話寫下來，表達(dá)你的感受。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。由此他發(fā)現(xiàn)，大部分花草受酸或堿的作用都會(huì)改變顏色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯，它遇酸變成紅色，遇堿變成藍(lán)色。3. 有些戰(zhàn)士灰心了，說,西瓜嫌他們的島艱苦，不愿在那里安家。他本想好好欣賞一下迷人的花朵，但想到一天的實(shí)驗(yàn)安排，便摘下幾朵紫羅蘭插入一個(gè)盛水的燒瓶中，然后開始和助手們做實(shí)驗(yàn)。但是，如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。（2）一個(gè)人被他人相信是一種幸福。孩子大喊救命，無奈風(fēng)大浪急，船上的人誰也沒有聽見，他眼睜睜地看著貨輪托著浪花越來越遠(yuǎn)。根據(jù)要求寫句子。，樹上的葉子便隨風(fēng)飄落。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語文【上冊(cè)】自我檢測(cè)試題 北師大版（附解析）題 號(hào)知識(shí)基礎(chǔ)積累運(yùn)用口語交際閱讀習(xí)作總分得 分考試須知： 考試時(shí)間：90分鐘，本卷滿分為100分。改成比喻句：___________________________________________________。把下面兩句話合并成一句話。求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地游，他用全身的力氣揮動(dòng)著瘦小的雙臂，努力使頭伸出水面，睜大眼睛盯著輪船遠(yuǎn)去的方向。從這句話中我體會(huì)到了_______________________ _________________________________________________________________________?！　、苋祟惿钏枰乃Y源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生，長期給人類做貢獻(xiàn)的。不巧的是，一個(gè)助手不慎把一滴鹽酸濺到紫羅蘭上，愛花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭用水沖洗了一下，重新插入花瓶中。略略略三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）略四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）略略略五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）略。那么，這種物質(zhì)到底是什么？別的植物會(huì)不會(huì)有同樣的物質(zhì)？別的酸對(duì)這種物質(zhì)會(huì)有什么樣的反應(yīng)？這對(duì)化學(xué)研究有什么樣的意義？這一奇怪的現(xiàn)象以及一連串的問題，促使波義耳進(jìn)行了許多實(shí)驗(yàn)?！　、萦腥藭?huì)說，宇宙空間不是大得很嗎，那里有數(shù)不清的星球，在地球資源枯竭的時(shí)候，我們不能移居到別的星球上去嗎？　?、蘅茖W(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。在生活中，你肯定也有被別人相信的時(shí)候。孩子力氣也快用完了，實(shí)在游不動(dòng)了，他覺得