【正文】 師者的良知，讓我不為私利所動(dòng)，甘于享受清貧。我甘為人梯、園丁，樂(lè)做春蠶、蠟燭，但如果我只能做一顆流星，我也要讓我的生命之火為教育事業(yè)而燃燒，讓自己燃燒著走完?duì)N爛而意義非同一般的人生旅程！我的演講完了，謝謝大家！讓青春的火花在農(nóng)電事業(yè)中燃燒愛(ài)國(guó)演講讓青春的火花在農(nóng)電事業(yè)中燃燒領(lǐng)導(dǎo)、同志們：今天，我演講的題目是《讓青春的火花在農(nóng)電事業(yè)中燃燒》?！边@位老同志干了幾十年的農(nóng)電工作，一直兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，臨到退休前還為了適應(yīng)農(nóng)電工作信息化管理的需要，象啟蒙學(xué)童學(xué)寫(xiě)字一樣學(xué)習(xí)輸抄表機(jī)。因?yàn)槲以?jīng)在農(nóng)電這塊沃土上耕耘過(guò)，曾經(jīng)讓自己青春的火花在農(nóng)電事業(yè)中 燃燒過(guò)。當(dāng)一名合格的農(nóng)電工不僅要具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)技術(shù)，還要有優(yōu)秀的思想品德和靈活的工作方法。我們平凡，但我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái)；我們清貧，但我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。我沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，我在用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名員的對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。”記得我頭一回因外出學(xué)習(xí)離開(kāi)學(xué)校兩天，當(dāng)我歸來(lái)時(shí)，全班學(xué)生在教室里坐得整整齊齊，安安靜靜，我一走進(jìn)教室，全體學(xué)生都不約而同地起立、鼓掌，猶如歡迎一位遠(yuǎn)方歸來(lái)的親人。讓生命之火永遠(yuǎn)燃燒作風(fēng)建設(shè)演講與讓青春的火花在農(nóng)電事業(yè)中燃燒愛(ài)國(guó)演講匯編第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)讓生命之火永遠(yuǎn)燃燒作風(fēng)建設(shè)演講大家好！我來(lái)自辦事處城西小學(xué)，今天我演講的題目是《讓生命之火永遠(yuǎn)燃燒》。我深深地感動(dòng)了，是學(xué)生充實(shí)著我們?cè)竞?jiǎn)單的每一個(gè)日子，升華著我們的思想。十年來(lái)，我記不清有過(guò)多少次與家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流；也記不清有過(guò)多少回與學(xué)生懇切談心。生活的目的，不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。特別是如何擺正自己的位子，干好自己的本職工作，我與所里的