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團委團支部統(tǒng)籌城鄉(xiāng)團建工作總結(jié)與團委城鄉(xiāng)居民素質(zhì)教育工作總結(jié)匯編(留存版)

2024-11-23 02:23上一頁面

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【正文】 青春紅絲帶” 行動——進城務(wù)工青年防治艾滋病“面對面”宣傳教育活動,向建筑工人宣講了艾滋病預(yù)防知識,并發(fā)放宣傳手冊和書籍,有效增強青少年尤其是進城務(wù)工青年的預(yù)防艾滋病的能力。5年來,團區(qū)委作為《昌平區(qū)城鄉(xiāng)居民素質(zhì)教育折子工程》的責(zé)任單位之一,始終將工作要求作為開展城鄉(xiāng)居民素質(zhì)教育工作的指導(dǎo),高度重視未成年人思想道德建設(shè)工作,努力把各項工作抓緊抓實。通過開展中國青年志愿者日、國際志愿者日志愿服務(wù)、少先隊北京市昌平區(qū)第二次代表大會、“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”活動、健康使者火炬行動、鄉(xiāng)村青年文化節(jié)、科普教育活動、節(jié)能環(huán)保宣傳教育活動以及自覺排隊日、助殘日、北京國際長走大會、假日文明行動等教育實踐活動,進一步加強和改進全區(qū)青少年思想政治素質(zhì)。二是人力保障。二是建立城鄉(xiāng)一體的團員教育機制。團建工作,必須緊緊依靠黨的領(lǐng)導(dǎo),積極爭取各級黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持,自覺把團的建設(shè)與黨的建設(shè)緊密結(jié)合。(二)探索建立“五個一體化”新模式,扎實推進統(tǒng)籌城鄉(xiāng)團建工作一是組織建設(shè)一體化,探索建立覆蓋城鄉(xiāng)的團組織網(wǎng)絡(luò)體系。一是建立共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”,面向青年提供見習(xí)崗位,為城鄉(xiāng)青年提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力創(chuàng)造了有利條件;二是努力建設(shè)“昌平區(qū)創(chuàng)業(yè)促進網(wǎng)”,為城鄉(xiāng)青年打造了一個創(chuàng)業(yè)就業(yè)信息資源共享的平臺;三是建立了北京青年創(chuàng)業(yè)示范園,配合區(qū)委區(qū)政府制定青年創(chuàng)業(yè)扶持計劃,為城鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年提供優(yōu)惠扶持;四開辦了昌平區(qū)青檬夜校,開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn),幫助城鄉(xiāng)青年解決在創(chuàng)業(yè)中遇到的難題。積極培育新品牌。積極號召廣大團員青年立足行業(yè)本職,發(fā)揮青年人才在工作崗位中的生力軍和突擊隊作用以及“青年文明號”集體的模范標(biāo)兵示范作用,同時,為進一步深化青年文明號、青年崗位能手、青年突擊隊等傳統(tǒng)品牌工作的活動內(nèi)涵,提高青年骨干在城鄉(xiāng)居民素質(zhì)教育中的帶動作用,團區(qū)委相繼開展了爭創(chuàng)“青年文明號”工作推進會、經(jīng)驗學(xué)習(xí)交流會、崗位集中檢查考核、“我為創(chuàng)衛(wèi)添光彩”實踐活動等主題活動;同時,還開展了爭創(chuàng)“青年崗位能手”、“青年突擊隊”專項競賽活動,加大青年技能人才的培養(yǎng)力度,發(fā)揮行業(yè)引領(lǐng)作用。一是團區(qū)委聯(lián)合昌平區(qū)志愿者協(xié)會天通苑志愿者分會在天通苑社區(qū)建立了老百姓的“百家講壇”——昌平區(qū)天通苑大學(xué)堂,聘請國內(nèi)各領(lǐng)域知名專家到社區(qū)進行授課,帶動社區(qū)居民整體素質(zhì)的提高。團委城鄉(xiāng)居民素質(zhì)教育工作總結(jié)XX年以來,昌平團區(qū)委圍繞區(qū)委、區(qū)政府下發(fā)的《關(guān)于實施昌平區(qū)城鄉(xiāng)居民素質(zhì)教育工程的意見》、《昌平區(qū)城鄉(xiāng)居民素質(zhì)教育折子工程》以及《昌平區(qū) XX年城鄉(xiāng)居民素質(zhì)教育計劃》文件精神,遵循“建設(shè)、服務(wù)、創(chuàng)新、發(fā)展”的工作理念,結(jié)合團區(qū)委工作實際,認(rèn)真履行昌平區(qū)城鄉(xiāng)居民素質(zhì)教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組委員單位職責(zé),帶領(lǐng)基層團組織大力推進全區(qū)城鄉(xiāng)居民素質(zhì)教育工作,在全區(qū)青少年中深入開展以思想道德、科學(xué)文化、政策法規(guī)、致富成才、人才培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)夜校、文明禮儀等為主要內(nèi)容的居民素質(zhì)教育活動和實
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