【正文】 如說，每一個學(xué)年，學(xué)校都要定期、不定期地召開不同類型的師生座談會和學(xué)生家長會議，或深入基層搞調(diào)查，廣泛地收集群眾的意見與建議，這對于學(xué)校工作的順利開展和健康發(fā)展都是非常必要的。學(xué)習(xí)貫徹這種精神，關(guān)鍵是要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)工作，提升個人修養(yǎng)，嚴(yán)明工作紀(jì)律，腳踏實地工作，堅持以學(xué)生為本，真正做到教書育人，在自己的教學(xué)崗位上作出突出的成績。一、提高認(rèn)識，提升個人修養(yǎng)樹立終身的意識和觀念，用新的知識和教育教學(xué)理論武裝自己，解放思想、更新觀念，豐富知識，提高能力。謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實，讓我們從自己做起，從身邊做起，做一誠實的人、成熟的人、實在的人，純粹的人，真正讓我們成為真人，讓我們培養(yǎng)出更多優(yōu)秀、健康、德才兼?zhèn)涞娜瞬?。不讓社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。各級新聞媒體紛紛予以專題報道時，作為入黨積極分子，我就意識到，隨著以反對四風(fēng)為重要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動進一步深入，三嚴(yán)三實會逐漸成為所有入黨積極分子干部行動的標(biāo)桿，成為衡量各項工作做的好不好的重要標(biāo)準(zhǔn)。能否辦好一所學(xué)校，關(guān)鍵在于有一支德才兼?zhèn)洹I(yè)務(wù)精湛、樂于奉獻、充滿活力的師資隊伍。反思過去要變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。首先表現(xiàn)在對政治理論學(xué)習(xí)熱情不高、重視不夠。再比如，在學(xué)校的管理方面，創(chuàng)新意識也不夠強，沒有真正做到與時俱進。在平時的工作中雖能自覺抵制各種的歪風(fēng)邪氣，但在帶領(lǐng)團隊、加強師德建設(shè)等方面做的還很不夠。比如在校園里也曾存在有及個別的“帶彩打牌”和私自收費補課現(xiàn)象。如：在本次的“三嚴(yán)三實”專題征求意見會上就有不少的同志提出“學(xué)校管理創(chuàng)新不足，建議要大膽探索創(chuàng)新思路，增強創(chuàng)新意識”。平時沒有充分地意識到加強政治理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性，時常以工作忙，騰不出為借口，淡化對黨的重大理論方針和政策的系統(tǒng)學(xué)習(xí)與深刻的思考。要把加強理論學(xué)習(xí)作為自身工作的一個重要組成部分來理解，作為提升自己工作能力與水平的重要途徑來對待。作為一校之長的首要任務(wù)就在于如何培植和呵護好這支隊伍。當(dāng)前，我國面臨的形勢依然錯綜復(fù)雜，支撐發(fā)展的要素條件也在發(fā)生深刻變化，我國經(jīng)濟正處于結(jié)構(gòu)調(diào)整陣痛期、增長速度換擋期，到了爬坡過坎的緊要關(guān)口，改革險灘等著去涉，硬骨頭等著去啃。篇2：三嚴(yán)修真身，三實做真人學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動心得體會自從學(xué)習(xí)了習(xí)總書記關(guān)于三嚴(yán)三實的精辟論述，深受觸動。貫徹和落實三嚴(yán)三實必須結(jié)合自己的本職工作，提升個人修養(yǎng)和素質(zhì)，嚴(yán)守工作紀(jì)律和職業(yè)首先規(guī)范，廉潔從教，踏實工作，真正落實教書育人，在自己的崗位上為教育事業(yè)奮斗終身。作為一名入黨積極分子，我們要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，同時還要做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。在平時的工作中自己要以身作則帶領(lǐng)其他的班子成員經(jīng)常深入基層，深入到廣大的教職員工中間去，聽民聲，解民情，納民意，聚民心，集民智，借民力，辦民事，辦實事，辦大事。真正做到用心學(xué)習(xí)，潛心研究，重在正確地理解和掌握科學(xué)理論的精神實質(zhì)，更重要的是要把理論學(xué)習(xí)與自己的工作實際有