【正文】 人無完人，金無足赤，從小到現在你可能受過無數次表揚，也許你記憶深處有一次難忘的批評，請你以“批評”或“表揚”為話題寫一篇作文，題目自擬，表達自己的真情實感?！辈ㄞr丁說。 ?“啪!”打的又是伊麗莎白，我不敢睜開眼睛，只是加入了大聲哭叫的行列。早就聽人說過，教室里一只螞蟻的爬動也逃不過弗洛斯特女士的眼睛?！? 雨過天晴。（4）_____________________________________________________馬是人類忠實的朋友，下面是根據“馬”的比喻義所填的成語，錯的兩項是（ ）。C、嫦娥三號向太空飛去，美麗的月球已經遙遙在望。（ ）的天空中，群鳥自由自在地飛翔。 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。)我會選詞填空。下列各句中加點成語使用錯誤的一項是（ ）。（1）種樹者必培其根，____________________。 ）請用打比方或把事物當作人來寫的手法，把這些景物寫生動、寫形象。果然，她傳來了一張寫滿答案的紙條，我趕緊向講臺望了一眼──還好，她正讀得入神，對我們的小動作毫無察覺。老師會先懲罰誰呢?“啪”的一聲，宣告了懲罰的開始。然后，它踩著嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形礁石上親了又親，許久，又昂起頭來，向著天邊那輪火紅的朝陽，歐——歐——發(fā)出震耳欲聾的(吼叫 喊叫)。通過閱讀和理解，你發(fā)現，本文段中，小女孩的心情經歷了這樣的變化：起初，為檫不檫火柴而（ ），隨后，為火柴帶來的溫暖而（ ），后來，又為火柴的熄滅而（ ）。 （2）（略）略② ④ 夸張哧！火柴燃起來了，冒出火焰來了！她把小手攏在火焰上。 （1）無濟于事：________________________________________ （2）自首：____________________________________________3．根據第5至第14自然段的內容，用文中的詞語填寫“我們”接受懲罰的經過?！翱荚囎髁惴钟?，而且要接受懲罰。我決不允許任何人在這里自欺欺人，虛度時日。 ） 二、知識積累運用（共5小題，每題3分，共計15分）《人民日報》曾舉辦過征集“獻給母親的一句話”的活動，請欣賞下面兩則獲獎作品，并完成后面的兩道題。依次填入下列空格處的短語，搭配最恰當的一項是（ ）。寫出下列人物的稱號。D、看了《青銅葵花》這本書，使我受益匪淺。選擇題。D、那一顆心就宛如一片歡騰的大海；那一雙眼就仿佛兩道潰決的河流。考試前，弗洛斯特女士照例從墻上把那著名的松木板子取下來，比試著對我們說：“我們的教育以誠實為宗旨。否則，你們不會真正記住!”說著，弗洛斯特女士拿起我們的試卷，撕了，扔進廢紙簍。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________