【正文】 理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔，使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。對(duì)辦事者的談話，要耐心傾聽，做好記錄；對(duì)辦事者提出的事項(xiàng)，要認(rèn)真研究，盡快處理；對(duì)違反政策原則的要求，要宣傳政策，作好解釋。首問職責(zé)制就是辦公室第一位理解有關(guān)人員辦事、來訪、來電的同志，負(fù)有熱情接待、認(rèn)真辦理或引導(dǎo)辦理有關(guān)事宜職責(zé)的制度。過失追究制就是對(duì)本科室工作人員在承辦事項(xiàng)中出現(xiàn)的失誤追究職責(zé)的制度。充分體現(xiàn)公道正派、嚴(yán)明守紀(jì)的道德品質(zhì)，以實(shí)際行動(dòng)建立正氣機(jī)關(guān)。還要將接待和通訊宣傳、檔案記錄等緊密結(jié)合。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排，根據(jù)學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計(jì)劃。小學(xué)下學(xué)期辦公室工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想、緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求，以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、服務(wù)到位”為目標(biāo)，在分管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，嚴(yán)格遵照上級(jí)部門的指示、決定，以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任，按照規(guī)范流程，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重細(xì)節(jié)、提高效率、落實(shí)到位。，鞏固文明校園成果。三、具體措施：“五不”承諾——承諾“不讓辦事的同志在我那里受到冷遇”，堅(jiān)持做到“五個(gè)一”?！兄Z”不讓辦公室的形象因我而受到損害”，堅(jiān)持做到不搬弄是非。發(fā)生12次，辦公室內(nèi)批評(píng)教育；發(fā)生35次，寫出書面檢查；5次以上本人及責(zé)任科室負(fù)責(zé)人一起向校委會(huì)作檢討?！叭?xiàng)制度”——落實(shí)首問職責(zé)制。一次有力的握手，一番客氣的讓座，一杯清香的熱茶。做好檔案管理工作。（三）高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地，勤奮工作，默默奉獻(xiàn)，為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)