【正文】 只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象，而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。，在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情，要讓優(yōu)秀教師香起來，不求上進(jìn)者慌起來，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感。學(xué)校學(xué)生的桌椅急需更換。教師隊(duì)伍建設(shè)一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治管理、師德建設(shè)。各學(xué)科在原來基礎(chǔ)上，要略微提高。動，以活動促普及、促提高。每一次教研要確保教師都有所收獲，突出實(shí)效性。把學(xué)?！皩W(xué)生一日常規(guī)”的內(nèi)容滲透到德育工作中，摒棄高、大、空的德育說教，要研究學(xué)生的心理，了解學(xué)生的實(shí)際，從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā)，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生做合格公民。四要講奉獻(xiàn)，以學(xué)校利益為重。【目前存在的主要問題】學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高。一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立良好的威信，增強(qiáng)自己的人格魅力。三、學(xué)校德育工作：、校訓(xùn)建設(shè)：校風(fēng)是一所學(xué)校師生在共同的目標(biāo)和認(rèn)識的基礎(chǔ)上經(jīng)過長期的努力而形成的一種行為風(fēng)氣，是衡量學(xué)校質(zhì)量的一個重要標(biāo)志。教導(dǎo)處要重點(diǎn)指導(dǎo)六年級的復(fù)習(xí)工作及小升初工作。學(xué)校教學(xué)區(qū)路面的硬化。我校教師的團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作精神還是比較強(qiáng)的，希望大家不要各自為戰(zhàn)，要團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)，用集體智慧戰(zhàn)勝困難，苦干加巧干，創(chuàng)造優(yōu)異成績。