【正文】 要成員變量（屬性） 成員變量描述 變量類型 名稱 主入口標(biāo) 識 LoginGUI lg （ 3）源 代碼見文件 大連 科技 學(xué)院 課程 設(shè)計 報告 3 類 AdminGUI （ 1）成員變量見表 22 表 22 主要成員變量 成員變量描述 變量類型 名稱 文本域 TextField jtf 按鈕 JButton Jb 標(biāo)簽 JLabel jl （ 2）方法見表 23 表 23 主要方法 方法名 功能 備注 adminGo 生成面板 無 AdminGUI 初始化面板 無 （ 3）源代碼見文件 類 UpdateAndInsert （ 1）成員變量見表 24 表 24主要成員變量 成 員變量描述 變量類型 名稱 文本域 TextField jtf 按鈕 JButton Jb 標(biāo)簽 JLabel jl （ 2）方法見表 25 表 25 主要方法 方法名 功能 備注 insertStudent 插入學(xué)生信息 無 updateStudent 修改學(xué)生信息 無 updatePassword 修改密碼 無 （ 3）源代碼見文件 大連 科技 學(xué)院 課程 設(shè)計 報告 4 3． 運行效果 登陸界面 圖 31登陸界面 功能描述 登陸界面要求輸入 用戶名（ Int,非 空），密碼（ String,非空） ，選擇登錄方式（學(xué)生登錄，管理員登陸），調(diào)用相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫進行驗證消息的正確性，如果通過驗證進入程序處理模塊，未通過則需要用戶重新輸入。單擊修改，增加按鈕，在出現(xiàn)的文本中填入相應(yīng)的修改或增加信息，點擊確定，更新數(shù)據(jù)庫。 大連 科技 學(xué)院 課程 設(shè)計 報告 9 import 。//班級標(biāo)簽 JLabel jl10=null。 public StudentGUI(JFrame log,String str) { super()。 jl11=new JLabel(請輸入新密碼 :)。 (30)。 (jl6)。 (new GridLayout())。 (new ActionListener() { Override public void actionPerformed(ActionEvent e) { String password=()。 import 。//用于存放請輸入學(xué)號 文本框 JLabel jadminLog=null。 jp2=new JPanel()。 (30)。 (jp5,)。 (學(xué)號 \t\t+姓名 \t\t+性別\t\t+出生日期 \t\t+民族 \t\t+籍貫 \t\t+專業(yè) \t\t+班級 \t\t+聯(lián)系電話\t\t+密碼 \t\t)。 String[] str=new String[]{姓名 ,性別 ,出生日期 ,民族 ,籍貫 ,專業(yè) ,班級 ,聯(lián)系電話 ,密碼 }。i++) { (jlabel[i])。 } ()。 if(student==null) { (,請檢查輸入的學(xué)號 )。 JPanel jpanel1=new JPanel()。 if((student)==true) { (,更改成功 )。 在這次設(shè)計過程中，體現(xiàn)出自己單獨設(shè)計 軟件 的能力以及綜合運用知識的能力，體會了學(xué)以致用、突出自己勞動成果的喜悅心情，從中發(fā)現(xiàn)自己平時學(xué)習(xí)的不足和薄弱環(huán)節(jié)，從而加以彌補。在設(shè)計過程中，與同學(xué)分工設(shè)計，和同學(xué)們相互探討，相互學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督。 } (jbutton1)。 jtf[5]=new TextField(())。 (new ActionListener() { Override public void actionPerformed(ActionEvent e) { Select sel=new Select()。 ([7].getText())。 (jpanel2,)。 (850,580)。 (new ActionListener() { Override public void actionPerformed(ActionEvent e) { =()。 (jb1)。 ta=new TextArea(點擊查詢按鈕將在此顯示查詢信息 )。 JDialog jdialog=null。//用于存放管理員登陸標(biāo)簽 和 jp5 JPanel jp2=null。 import 。 (())。 (38)。 大連 科技 學(xué)院 課程 設(shè)計 報告 12 (jl4)。 t10=new TextField()。 jl7=new JLabel(籍貫 :)。//班級文本框 TextField t9=null。//出生日期標(biāo)簽 JLabel jl6=null。 import 。 如圖 11 所示。點擊查詢?nèi)繉W(xué)生信息則在中間文本框內(nèi)列出全部的學(xué)籍信息 。 import 。//聯(lián)系電話標(biāo)簽 JLabel jl11=null。 = new JDialog(log,學(xué)生登入 ,true)。 jb1=new JButton(我的信息 )。 (bl)。 (t5)。 (jl11)。 UpdateAndInsert up=new UpdateAndInsert()。 import 。 //管理員登陸標(biāo)簽 JLabel jLabel=null。 jp3=new JPanel()。 (bl)。 (ta)。 (\n+()+\t\t+()+\t\t+()+\t\t+()+\t\t +()+\t\t+()+\t\t+student.getMaj()+\t +()+\t\t+()+\t\t+()+\n)。 JLabel[] jlabel=new JLabel[9]。 (jtf[i])。 大連 科技 學(xué)院 課程 設(shè)計 報告 22 } })。 } else { jdialog=new JDialog()。 JPanel jpanel2=new JPanel()。 } ()。 在此感謝我們的老師 .，老師嚴謹細致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣；老師循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪；這次 軟 件 設(shè)計的每個實驗細節(jié)和每個數(shù)據(jù)，都離不開老師您的細心指導(dǎo)。 } } 課程設(shè)計 實踐總結(jié)： 課程設(shè)計總結(jié)： 課程設(shè)計結(jié)束了，在這次的課程設(shè)計中不僅檢驗了我所學(xué)習(xí)的知識，也培養(yǎng)了我如何去把握一件事情，如何去做一件事情，又如何完成一件事情。 (jtf[i])。 jtf[4]=new TextField(())。 } })。 ([6].getText())。 (jpanel1,)。