【正文】 德——與細(xì)節(jié)中養(yǎng)成》等。(二)學(xué)習(xí)形式：本次政治學(xué)習(xí)的形式靈活多樣，通過專題講座、師德建設(shè)討論、觀看網(wǎng)上視頻、撰寫反思材料等形式，開展校本培訓(xùn)。幼兒園教師暑假讀書心得范文書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，貧者因書而富，富者因書而貴。作為一名平凡 的教師 ，這另本書 讓 我 感動，更讓我深思 。而新課程的最高宗旨和核心理念是一切為了每一位孩子的發(fā)展。其中包括兩層含義。問題能力在于學(xué)生，能不能以問題貫穿教學(xué)在于教師?！焙髞碛謥砹肆硪粋€(gè)青年問同樣的問題，老人家也同樣反問，青年回答說：“我的家鄉(xiāng)很好，我很想念家鄉(xiāng)的人、花、事物……”老人家便說：“這里也同樣好。暑期我認(rèn)真研讀《教育新理念》、《給教師的一百條建議》兩本書。(三)緩解工作壓力的能力增強(qiáng)了教育無小事，當(dāng)新學(xué)期開始，又要面對一系列的工作時(shí)，教師感到了沉沉的壓力，如何讓教師工作著、忙碌著、快樂著?教科研中心的張瑋璟老師和教育局的翁珍英老師為教職工作了互動式的心理和禮儀講座，使教師能找到適合自己的減壓方法，并學(xué)到許多禮儀，使每一位教師快樂、美麗。(一)學(xué)習(xí)主要內(nèi)容：有關(guān)教育政策法規(guī)，如《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》。(三)考核制度：為使暑期師德培訓(xùn)真正落實(shí)、扎實(shí)有效，我園制定了師德培訓(xùn)考核評定制度，考核總分為100分，包括到課率30分、參與情況30分、作業(yè)情況40分三部分組成。書籍是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來的基石。一、 用知識武裝自己通過自學(xué)使我體會到作為個(gè)體的人必須要進(jìn)行終身的學(xué)習(xí)，作為教師必須把教育看作是貫穿與人的整個(gè)一生與人的發(fā)展各個(gè)階段的持續(xù)不斷的過程。我們的教育目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展(由于個(gè)體差異，絕對意義上的全面發(fā)展實(shí)際上是不可能的。其一：對教師而言，教會學(xué)生致知的方法，求知的渠道，學(xué)會判斷