【正文】 所以，我們?cè)陂_(kāi)展本班活動(dòng)時(shí)要因材施教、注重不同能力幼兒的培養(yǎng)，多開(kāi)展小組活動(dòng)，拉進(jìn)相互之間的距離，使每個(gè)幼兒都得到全面發(fā)展。深刻領(lǐng)會(huì)《綱要》的內(nèi)容，把《綱要》精神和日常的教育教學(xué)結(jié)合起來(lái)。 （2）積極的向優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題。 繼續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》和廣東省教育指南。 （1） 不斷的反省自己并記錄自己的體會(huì)和心得。這樣和幼兒融合再一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)范圍。完成三篇文章開(kāi)好示范課。 多與老師進(jìn)行溝通，討論本班幼兒各方面的情況，努力把工作做的更好。 認(rèn)真學(xué)習(xí)研究建構(gòu)課程的教學(xué)理念和教學(xué)方法。每月完成兩篇教養(yǎng)筆記和定期的給每位家長(zhǎng)打打電話（每月2次）。 與幼兒園全體教職工和平、友好的相處。 學(xué)習(xí)幼兒園基本的英語(yǔ)用語(yǔ)。 由于上學(xué)期班級(jí)的老師配合的不是很好，所以，我們這個(gè)學(xué)期會(huì)加強(qiáng)班級(jí)四位老師溝通和交流，努力把班級(jí)工作做的更好！學(xué)習(xí)目標(biāo): 深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)**大的精神。衣著整潔、大方。⑵在溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮、對(duì)待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流⑶讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的教育主題，帶動(dòng)家長(zhǎng)與幼兒共同學(xué)習(xí)和探討。同時(shí)要認(rèn)真的做好家長(zhǎng)工作，讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園放心，對(duì)老師充滿(mǎn)信心。做到不遲到，不早退。 家園溝通 ⑴通過(guò)電話、家訪、家園聯(lián)系表、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。按要求及時(shí)完成各類(lèi)記錄。做好本班教師工作，團(tuán)結(jié)各位老師，創(chuàng)造性地開(kāi)展好年級(jí)組的各項(xiàng)工作。業(yè)余閱讀各種書(shū)籍、報(bào)刊，積極參加幼兒園各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，定期寫(xiě)出心得體會(huì)。