幼兒園作息安全工作計劃與幼兒園依法治教工作計劃總結匯編(留存版)
【正文】 、量化，激活競爭機制，真正體現(xiàn)獎勤罰懶。組織全體教師認真學習陳至立部長關于《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》，通過學習充分領會其精神實質，并把思想統(tǒng)一到實際工作中來，使幼兒園的各項工作再上新臺階。該歸位的是否歸位，走時斷水斷電，鎖好門窗。然后把教室的物品和教具用消毒液全部消毒。多給孩子上一些安全方面及自救方面的課。五、育人目標：健康又自信，禮貌會交往，好奇愛探索，獨立能合作。老師在后，幼兒在前等新觀念。加強對幼兒日常生活的管理。每月的教養(yǎng)筆記中要求圍繞“怎樣成為好老師”來展開討論，討論的內容可以從多方面進行，如：工作紀律、儀表服飾、對幼兒的態(tài)度、對家長的態(tài)度等，讓教師充分發(fā)表自己的觀點和見解。安排教導主任直接主抓幼教工作，成立了兩個教學班，一個單式班，即學前大班，共有幼兒20名。不健康的食物，要做好與家長的溝通，以后盡量不要給孩子帶。我們充分認識到了幼教工作的重要性，調整和加強了人員。本學期可以由行政與工會攜手，要求每位教師制定愛生公約。拓寬教學內容，
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