【正文】 保管健康、語言、社會、科學、藝術(shù)、學習與發(fā)展目標教育建議1煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒劑消毒、紫外線消毒、日曬消毒1答案：A—B—C1各種甜食1答案：肥皂；飯前便后1答案：擦拭、浸泡、沖洗、蒸汽消毒1答案：嬰幼兒活動、因過分擁擠而發(fā)生外傷1答案：欲配制濃度欲配制數(shù)量／原藥含量 配制數(shù)量一所需原藥量1飯前，便后，肥皂水1答案：3．75；71．25日光、空氣和水判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）√√√√√√1√11√1√1√問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）答：（1）以游戲為基本活動和主要學習方式；（2）認識活動以具體形象性為主要特征；（3）心理活動及行為的無意性占優(yōu)勢；（4）開始形成最初的個性傾向。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）答：（1）卷好袖子；（2）擰開水籠頭，將手打濕；（3）關(guān)水籠頭、搓香皂；（4）兩手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（換反方向手）；（6）兩手五指分開、手指交叉洗手指縫；（7）打開水龍頭沖洗干凈；（8）關(guān)水龍頭，在水池內(nèi)甩手；（9）摘毛巾擦手，將毛巾打開放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（換反方向手）；（10）掛毛巾（秋、冬、春季擦油）。答：幼兒全天熱量的分配要求為：早餐占2025％午餐占：3540％午餐點占：10％晚餐占2030％。（ ）孩子們在游戲中經(jīng)常會發(fā)生爭吵現(xiàn)象，保育員在此時應充當“調(diào)節(jié)委員”的角色。每個方面由（ ）和（ ）兩部分組成。A、冷開水 B、溫開水 C、藥水 D、冷水2每次使用電教設備時，保育員在（　?。┮屑殭z查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。A、養(yǎng)孩子的學習興趣 B、喜歡上學 C、為兒童的終身發(fā)展服務D、提高兒童的學習成績。A、遵守紀律的習慣 B、良好的生活習慣 C、自我保健的技能 D、艱苦樸素習慣幼小銜接工作的任務是使兒童能夠盡快地適應新生活和( ) 。A．做好玩具和教具的消毒工作 B．做好玩具和教具的整理工作C．與教師和學前兒童共同制作玩具和教具 D．了解孩子對玩具和教具的使用情況2敷法是將小毛巾折疊數(shù)層，放在（ ）中浸泡，擰成半干，敷在前額或腋下等處，一般5~10分鐘換一次。每個領(lǐng)域按照幼兒（學習與發(fā)展）最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。（ ）幼兒上完廁所應馬上清洗，以保持衛(wèi)生。（5）幫助家長樹立與幼兒共同成長的理念。