【正文】 會寬容，學(xué)會保護(hù)自己的利益，學(xué)會和別人一起游戲。答：(1)智力發(fā)展正常；(2)情緒穩(wěn)定，情緒反應(yīng)適度；(3)樂于與人交往，人際關(guān)系融洽；(4)行為統(tǒng)一和協(xié)調(diào)；(5)性格特征良好。參考答案：（1）指出保育員做法的錯誤：，不耐煩；。保育員李平生氣了，用力拍著小玲的屁股說：“怎么又尿床了，真是個尿包。全是經(jīng)消化道進(jìn)入體內(nèi)的。1幼兒園的玩具應(yīng)定期用( )消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在( )。 A、父子關(guān)系 B、同伴關(guān)系 C、師生關(guān)系 D、母女關(guān)系2（　　?。┏霈F(xiàn)時需要糾正嬰幼兒的睡姿。A．做好幼兒教育工作 C．為人師表，遵紀(jì)守法 ，開括創(chuàng)新幼兒乳牙有多少顆?( )。 單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）開窗通風(fēng)的好處是( )。A．皮膚健康 1( )是幼兒注意的特點之一。為保護(hù)牙齒，應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前( )的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。（ ）幼兒園全日觀察的重點是嬰幼兒衣服是否干凈、衣服是否整齊、大小便狀況、體溫等。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）幼兒入廁應(yīng)掌握的技能是什么？教幼兒洗手的正確方法步驟是什么？幼兒心理健康的標(biāo)志：我國學(xué)前教育的根本任務(wù)是什么？請談一談傳染病的預(yù)防？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）結(jié)合案例回答問題。3．及時隔離病人、接觸者及懷疑傳染病人，有條件的托幼園所應(yīng)設(shè)隔離室。(三)保護(hù)易感者。保育員方紅連忙進(jìn)行一系列清潔消毒工作。（ ）冬季天氣寒冷，不要讓幼兒到戶外活動，預(yù)防感冒發(fā)生。幼兒的毛巾、水杯要( )，堅持( )消毒。 A、強行制止 B、嘲笑 C、轉(zhuǎn)移注意力 D、恐嚇1預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的( )。 A、嬰幼兒吃飯時有陌生人出現(xiàn) B、催促嬰幼兒進(jìn)餐 C、餐室內(nèi)安靜，同時輕聲地播放輕松的音樂 D、教師聊天( )是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。（　　）。A．人工通風(fēng) B．電扇通風(fēng) C．空調(diào)通風(fēng) D．扇子通風(fēng)2藥品登記的內(nèi)容不包括( )。1缺乏維生