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小班上學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃幼兒園與小班保育員20xx年個(gè)人工作總結(jié)2匯編(留存版)

2024-11-22 22:23上一頁面

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【正文】 態(tài)度。二、班級(jí)目標(biāo)幼兒方面:要加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),通過談話等形式向幼兒講清常規(guī)要求,提出規(guī)則,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行練習(xí),逐步培養(yǎng)幼兒遵守各項(xiàng)規(guī)則的意識(shí)。教師方面:教師要注意自己的言行舉止,以身作則,為幼兒樹起良好的榜樣,要多用和藹的態(tài)度,溫柔的語氣,面帶微笑跟幼兒講話。及時(shí)為幼兒增減衣服和被子,提醒家長及時(shí)更換幼兒的被子家長工作(1)利用早晚家長接送幼兒的時(shí)間與家長交流,了解和介紹幼兒情況,及時(shí)并有針對(duì)性的與家長進(jìn)行溝通。(3)科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng),注意動(dòng)靜交替。(2)健全家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家長園地的橋梁作用,提高家長開放日活動(dòng)的質(zhì)量,開展適合幼兒年齡特點(diǎn)的親子活動(dòng),溝通家園教育效應(yīng),確保家園教育的一致性。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長,注意和家長溝通。平時(shí)在遇到什么不懂得地方也會(huì)請(qǐng)教主副班老師。認(rèn)真制定周、逐日計(jì)劃,做到教育有目的,行動(dòng)有方向,使每次活動(dòng)行之有效。讓家長放心地將孩子交到我們手上。(3)春季多讓幼兒曬太陽、多散步,呼吸春天的新鮮空氣。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫助。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng),做游戲,對(duì)于一些體育器械他們能熟練的使用。將識(shí)字與各科教學(xué)相結(jié)合。利用宣傳欄、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。初步培養(yǎng)對(duì)教師、對(duì)祖國的美好情感!十月份:初步規(guī)范幼兒的各項(xiàng)生活常規(guī),主動(dòng)表達(dá)對(duì)他人的愛,學(xué)會(huì)分享。,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用數(shù)學(xué)思考、分析問題情境,選擇解決問題的策略與技巧,解釋和證實(shí)自己的答案,培養(yǎng)幼兒思維的靈活性、敏捷性和創(chuàng)造性。比較粗細(xì),比較最粗和最細(xì),按規(guī)定排序,數(shù)數(shù),10的認(rèn)識(shí),圓形、正方形、長方形的形狀特征,里和外,空間位置,整體與部分,邏輯推理,共24個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)內(nèi)容。九月份:創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境,更新墻面裝飾,給幼兒一個(gè)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)會(huì)自己的事情自己做。長期堅(jiān)持不僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語表達(dá)能力,同時(shí)也增進(jìn)了家長與孩子之間情感的交流??梢钥吹贸鲂“嘤變憾寄苓m應(yīng)集體生活了,喜歡和大家一起學(xué)本領(lǐng)。喜歡上幼兒園,喜歡集體生活,愛老師、小朋友和親人。保育工作(1)加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,配合保健醫(yī)做好晨檢工作,每天做好記錄。(2)開展團(tuán)隊(duì)互相學(xué)習(xí),多提意見和建議,有事一起商量,一起解決,取長補(bǔ)短,為小班發(fā)展帶來更大的收益。(二)教科研工作:(1)加大教科研力度,提高教研質(zhì)量,加強(qiáng)年段教師工作的自覺性和積極性。四、工作效果及努力方向由于剛進(jìn)入幼兒園工作,帶的還是小班,孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會(huì)了自理自立,也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。(5)鼓勵(lì)家長積極動(dòng)筆,撰寫家教文章,推薦有代表性的論文在園報(bào)上發(fā)表。注意保持室內(nèi)外環(huán)境和幼兒儀表的整潔。(4)及時(shí)更新班級(jí)博客內(nèi)容,讓家長了解本班各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。蒙氏的日常生活教育是通過幼兒使用操作用具,鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,使手部肌肉得到充分鍛煉;感覺教育是利用教具對(duì)顏色、大小、長短、粗細(xì)進(jìn)行具體的感知。能自己洗手、吃飯、穿脫衣服、漱口等,不撒飯等。作為幼兒園體育活動(dòng)的根本任務(wù)是:不斷培養(yǎng)幼兒對(duì)于體育活動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒的健康。 尤其是在幼兒階段的培養(yǎng)更為重要。培養(yǎng)幼兒不怕冷的勇敢精神!開展慶元旦活動(dòng)。區(qū)分整體與部分,初步培養(yǎng)邏輯推理與思維能力。小班上學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃幼兒園與小班保育員2018年個(gè)人工作總結(jié)2匯編第 16 頁 共 16 頁小班上學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃幼兒園小班上學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃幼兒園【一】為
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