小學(xué)教師參加骨干班主任培訓(xùn)心得體會與小學(xué)教師參加高效課堂學(xué)習(xí)心得體會-1100字匯編(留存版)
【正文】 我內(nèi)心的感應(yīng)，更激起了每一個人的反思。愛心傳遞師生共享生命的快樂和幸福。我真切地感到如果新的學(xué)生觀在能夠在我們的頭腦中扎根，我們就能給學(xué)生更多的發(fā)展空間，為學(xué)生撐起一片更廣闊的天空。在近兩天的學(xué)習(xí)中，使我對高效課堂有了一個初步的認(rèn)識，我覺得它主要是指教學(xué)過程的最優(yōu)化，教育效果的最大化。語文課上對聽說讀寫的強(qiáng)化訓(xùn)練無不突出了這一點。3，高效課堂應(yīng)是長期進(jìn)行的工作，最終形成一種常態(tài)的模式。這次做報告的專家、學(xué)者無一例外的提到了對他們的一生起著巨大影響的老師，聽來令人動容。在今后的教育中，我要更新學(xué)生觀。報告中，精彩的講座一次次。契機(jī)運用引領(lǐng)學(xué)生收獲成功。其次是真正的師愛，一切的教育源于愛。一、我理解的高效課堂是在課堂教學(xué)中，通過學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)過程配合老師的點撥指導(dǎo)，在單位時間內(nèi)高效率、高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)、促進(jìn)學(xué)生獲得高效益發(fā)展?？傊n堂是我們教學(xué)的主陣地，更是現(xiàn)今我們課改的主陣地，必須切實的提高教育教學(xué)效率。2，評價方式的靈活高效是高效課堂的一個重要指標(biāo)，即時、靈活的評價同樣起到激勵學(xué)習(xí)主動性、保持學(xué)習(xí)興趣的作用。教師的教育要求只有溶解在對學(xué)生的愛的情感里，才能轉(zhuǎn)化為學(xué)生自身的需要，引起他們積極反應(yīng)，從而達(dá)到教育目的，獲得教育的成功。對我來說，不論從理論還是教學(xué)上，這都是一個讓我進(jìn)步的有效良機(jī)。每一次的報告都是那
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