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正文內(nèi)容

教育教學(xué)規(guī)范管理手冊(cè)(留存版)

  

【正文】 說(shuō)明情況。 眼保健操在教室里進(jìn)行,體育委員要組織學(xué)生的眼保健操活動(dòng)。 1學(xué)校組織集體外出,應(yīng)遵守紀(jì)律、聽(tīng)從指揮、有序步行,活動(dòng)期間,嚴(yán)禁擅自離隊(duì)游玩。 學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。 備課的組織: 教導(dǎo)處負(fù)責(zé)落實(shí)每?jī)芍芤淮蔚闹軙?huì)課。 在 45 分鐘內(nèi),合理分配復(fù)習(xí)、新課和練習(xí)的時(shí)間,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)。 內(nèi)容設(shè)計(jì) ( 1)數(shù)理化作業(yè)按講課內(nèi)容,有針對(duì)、有計(jì)劃地布置。 學(xué)科設(shè)置:語(yǔ)文 、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物、美術(shù) 內(nèi)容設(shè)置: ( 1) 語(yǔ)文學(xué)科紙筆作業(yè)是兩周一次作文;同時(shí)還要做到每月完成一次實(shí)踐性作業(yè) 。對(duì)作業(yè)中的問(wèn)題進(jìn)行歸納分析;對(duì)共性問(wèn)題在下一節(jié)課的教學(xué)中進(jìn)行補(bǔ)救教學(xué);對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別教學(xué)指導(dǎo)。 依據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行授課 44 作課教師要先進(jìn)行說(shuō)課,介紹自己 備課過(guò)程及教學(xué)思路。 三、批改做到“四個(gè)精心” 精心設(shè)計(jì) 作業(yè)內(nèi)容應(yīng)針對(duì)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn),學(xué)習(xí)難點(diǎn)以及教學(xué)中掌握不牢靠的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)時(shí)可根據(jù)學(xué)生的不同層次設(shè)計(jì)梯度作業(yè),鼓勵(lì)教師進(jìn)行作業(yè)創(chuàng)新設(shè)計(jì),可設(shè)計(jì)書面作業(yè)、動(dòng)手作業(yè)和社會(huì)實(shí)踐作業(yè)。 ( 2)操作作業(yè):培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐型的作業(yè)。 可以利用“優(yōu)生”與差生結(jié)對(duì)子的形式,采“一幫一 ”的方式進(jìn)行輔導(dǎo)。 教學(xué)內(nèi)容要明確,突出教學(xué)重點(diǎn), 突破教學(xué)難點(diǎn),方法要恰當(dāng)。 ( 4)遵循解決突出問(wèn)題與個(gè)性問(wèn)題相結(jié)合的原則。 28 大課間活動(dòng)安全管理制度 學(xué)生在大課間活動(dòng)中,要按學(xué)校要求規(guī)定的場(chǎng)地開(kāi)展活動(dòng),選擇具有學(xué)校特色或班級(jí)特色符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的安全活動(dòng)內(nèi)容,注重團(tuán)結(jié)協(xié)作。 在校期間,如有身體不適,應(yīng)及時(shí)向老師報(bào)告,防止延誤治療時(shí)機(jī)。 各班都應(yīng)積極參加廣播操活動(dòng) ,不得隨意缺席。 六、旗手、護(hù)旗手由各班推選代表輪流擔(dān)任,并經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練方可執(zhí)行升降旗任務(wù)。書寫力求規(guī)范化。 上好實(shí)驗(yàn)課、微機(jī)課。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在旅游景區(qū),要講究社會(huì)公德,不亂丟垃圾,要舉止文明,要使用禮貌語(yǔ)言,要愛(ài)護(hù)公物,特別要注意保護(hù)文物古跡,不亂刻亂畫。 11 要努力養(yǎng)成使用敬語(yǔ)和禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣,如:請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)等。 下課時(shí),全體學(xué)生起立,待老師離教室后有秩序地走出教室,如遇到來(lái)賓聽(tīng)課,待來(lái)賓離開(kāi)后,方可退出教室。 上學(xué)時(shí)要帶齊學(xué)習(xí)用品。 待客熱情,起立迎送。 三、遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí) 1按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠課。不涉足未成年人不宜的活動(dòng)場(chǎng)所。 1 教育規(guī)范化管理 一、 基本規(guī)范管理 中學(xué)生守則 熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)科學(xué),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。 情趣健康,不看色情、兇殺、暴力、封建迷信 3 的書刊、音 像制品,不聽(tīng)不唱不健康歌曲,不參加迷信活動(dòng)。 1上課專心聽(tīng)講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表見(jiàn)解。不影響鄰里正常生活,鄰里有困難時(shí)主動(dòng)關(guān)心幫助。與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西不要帶入校內(nèi)。 三、間操 第二節(jié)下課后,學(xué)生立即走出教室準(zhǔn)備上間操,間操時(shí)間內(nèi)每班留兩名值日生整理教室。 二、公共禮儀 握手:與他人握手時(shí),目光注視對(duì)方,微笑致意,不可心不在焉、左顧右盼,不可戴手套 與人握手。 1網(wǎng)絡(luò)禮儀。 2 集體禮儀:參加會(huì)議、聽(tīng)報(bào)告要按規(guī)定提前到達(dá), 按指定地方整齊就座,會(huì)中不早退,不隨便進(jìn)出,會(huì)議結(jié)束后要有序退場(chǎng);報(bào)告中要認(rèn)真傾聽(tīng),不得看書、談話、吃東西、扔雜物、打瞌睡等;報(bào)告結(jié)束后要鼓掌,以示感謝。班長(zhǎng)整隊(duì)提前把學(xué)生帶到兩室按老師要求做好,不經(jīng)老師同意不動(dòng)儀器,不 17 準(zhǔn)喧嘩、打鬧、不準(zhǔn)隨便走動(dòng),如擅自動(dòng)微機(jī)、儀器、教具等有所損壞的,要負(fù)責(zé)賠償并視情節(jié)輕重給予紀(jì)律處分。 19 三、學(xué)生活動(dòng)規(guī)范管理 升降國(guó)旗制度 根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》中關(guān)于“全日制學(xué)校,除寒假、暑假和星期日 外,應(yīng)當(dāng)每日升掛國(guó)旗。 七、認(rèn)真做好升旗儀式記錄。個(gè)別學(xué)生因病不能參加,要向班主任請(qǐng)假,在教室內(nèi)休息。 提高食品衛(wèi)生意識(shí),不買“三無(wú)”(無(wú)生產(chǎn)廠家、 無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期)食品和路邊攤販不潔食品。競(jìng)賽中禁止粗野的犯規(guī)動(dòng)作,發(fā)揚(yáng)“寧失一球,不傷戰(zhàn)友”的優(yōu)良作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)精神。 備課的方法: ( 1)備 課前要學(xué)習(xí)有關(guān)文件,掌握新課程標(biāo)準(zhǔn),吃透教材,明確學(xué)科間相關(guān)內(nèi)容和學(xué)科間交叉整合的切入點(diǎn),落實(shí)好用“教教材”而不是“教教材”這個(gè)新理念。 教學(xué)要體現(xiàn)主體性、創(chuàng)新性、整優(yōu)行,層次清楚,結(jié)構(gòu)合理,雙節(jié)間過(guò)渡自然。 培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng),成立課外學(xué)習(xí)活動(dòng)小組,開(kāi)發(fā)智力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。要根據(jù)學(xué)科教材的內(nèi)容,學(xué)生生活實(shí)際和訓(xùn)練項(xiàng)目,安排設(shè)計(jì)觀察、演示、試驗(yàn)、探索和操作等實(shí)踐活動(dòng)。 精 心布置 教師要精心布置作業(yè),并對(duì)學(xué)生作業(yè)書寫的行款、 41 格式應(yīng)有統(tǒng)一且明確的要求,規(guī)范學(xué)生作業(yè)的書寫,幫助學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的作業(yè)書寫習(xí)慣。 目的:相互促進(jìn)共同提高。 精心講評(píng) 教師應(yīng)對(duì)學(xué)生作業(yè)的書寫、完成情況進(jìn)行講評(píng)。應(yīng)注重學(xué)科知識(shí)在社會(huì)生活中的作用,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決社會(huì)問(wèn)題,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)生活適應(yīng)性。 作業(yè)設(shè)計(jì)與批改實(shí)施方案 一、規(guī)范課內(nèi)作業(yè) 年級(jí)及科目 七、八、九年級(jí):數(shù)學(xué)作業(yè)、物理作業(yè)、化學(xué)作業(yè)、作文、美術(shù)。 要選擇和使用符合教學(xué)內(nèi)容的教具進(jìn)行教學(xué),操作要熟練,效果要明顯。 、 ( 3)備課后,教師要進(jìn)行認(rèn)真的自我反思,收集各種相關(guān)信息,對(duì)所備的課進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。在活動(dòng)時(shí)、協(xié)助教師維持好活動(dòng)紀(jì)律,在分組練習(xí)時(shí)負(fù)責(zé)安全保護(hù)工作。 1按時(shí)到校,不得騎“三無(wú)”(無(wú)車閘、無(wú)車鎖、無(wú)車牌)自行車,騎自行車的同學(xué)要嚴(yán)格遵守學(xué)校自行車管理規(guī)定,要自覺(jué)遵守交通法規(guī),防止交通事故發(fā)生。 23 做操必須姿勢(shì)端正,動(dòng)作跟上音樂(lè)節(jié)奏,按揉時(shí)穴位正確,范圍合適,輕重適度。無(wú)特殊情況,不得遲開(kāi)或不開(kāi)。重大節(jié)日或紀(jì)念日應(yīng)舉行升旗儀式。 自習(xí)課要根據(jù)老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行自學(xué),老師不在時(shí),由班長(zhǎng)(或?qū)W習(xí)委員)負(fù)責(zé)主持全班同學(xué)
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