【正文】 、( )( )。1幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于( )小時(shí)。1（ ）智力游戲是學(xué)前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。（3）引導(dǎo)家長(zhǎng)了解現(xiàn)代父母的職責(zé)與角色。（3）懂得“水”“火”“電”的危險(xiǎn)，兒童平衡及自救能力差，誤入水中，無(wú)掙扎及自救能力，很易溺水。不做有危險(xiǎn)的活動(dòng)或游戲。（4）選擇教育的途徑、形式和方法。（ ）作為保育員應(yīng)該以促進(jìn)孩子發(fā)展為立足點(diǎn)，努力提高自身素質(zhì)。1為保護(hù)牙齒，應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前( )的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。 2記錄全班兒童活動(dòng)情況的主要內(nèi)容是記錄兒童活動(dòng)的分組情況，兒童在活動(dòng)中身體，情緒及參與活動(dòng)的情況，兒童的交往情況是（　?。．12小時(shí) 幼兒思維的發(fā)展，是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí)，從不完善到完善的漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程，經(jīng)歷了( )、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。 請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫(xiě)您的答案。 A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次1保育員需要照顧（ ）的嬰幼兒喝水。保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng)，對(duì)兒童的活動(dòng)情況要( )地記錄下來(lái)，不能作( )的判斷，應(yīng)該去( )兒童的行為表現(xiàn)，而不是( )兒童的行為表現(xiàn)。1幼兒園應(yīng)貫徹（ ）和（ ）相結(jié)合的原則。1（ ）《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定：取得幼兒園教師資格應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。（4）幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒的能力。教育兒童不玩火不擺弄電器。運(yùn)動(dòng)、游戲時(shí)遵守規(guī)則。保育員應(yīng)與教師、嬰幼兒共同準(zhǔn)備游戲和教學(xué)活動(dòng)的材料、設(shè)備，并與嬰幼兒共同討論活動(dòng)的規(guī)則和注意事項(xiàng)。（ ）幼兒園的一日活動(dòng)處處有保育，事事有教育。1幼兒園應(yīng)( )、（ ）的安排和組織幼兒的一日生活。A．廣義的學(xué)前教育 B．狹義的學(xué)前教育 C．現(xiàn)代學(xué)前教育 D．學(xué)前教育2協(xié)助保健醫(yī)體檢包括（ ）。 A、洗手 B、擦地 C、刷廁所 D、及時(shí)給嬰幼兒穿上褲子日曬消毒的時(shí)間是（ ）。 不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà)，不要在標(biāo)封區(qū)填寫(xiě)無(wú)關(guān)的內(nèi)容。A．6歲 1幼兒( )的發(fā)展，是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí)，從不完善到完善的漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程，經(jīng)歷了直覺(jué)行動(dòng)思維、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。在幼兒園的日常消毒工作中，經(jīng)常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日曬、( )等。1欲配制5％的來(lái)蘇兒溶液75公