社區(qū)老年電大工作計劃結尾與社區(qū)老年電大工作計劃范本匯編(留存版)
【正文】 一、上好面授課，做好課前預習工作和當堂課的筆記電大以自學為主，通過錄像課，或利用網(wǎng)上教學平臺進行學習，同時接受必要的面授輔導。有了學習小組既可以避免拉下功課，又可以互相幫助提高學習效率，大家一起討論，共同提高。在做自學筆記的過程中，必須思考教材的內容，隨時把自己對于難理解的內容的理解記錄下來。處理好學習與工作的關系，做到學習與工作有機統(tǒng)一，努力使學習工作化，工作學習化。五、做好課后復習，讓知識提高和升華復習的目的，一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統(tǒng)化，加深對知識的理解和認識。融會貫通，學以致用。二、合理分配時間，爭取一次過關學習僅靠面授是不夠的，由于課時安排緊張，面授課主要功能是“指點”，必須利用更多的時間去學習、理解知識，充分利用時間把學過的知識進行整理、總結，力求達到舉一反三，觸類旁通，做到“溫故而知新”。完成作業(yè)、實驗或課程設計。社區(qū)老年電大工作計劃結尾與社區(qū)老年電大工作計劃范本匯編第 6 頁 共 6 頁社區(qū)老年電大工作計劃結尾一、上好面授課，做好課前預習工
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