兩學(xué)一做黨員事跡材料：丹心換真情與兩學(xué)一做黨員事跡材料：基層黨務(wù)創(chuàng)新實踐的探索者匯編(留存版)
【正文】 實實、勤勤懇懇做事的老師。他積極推動校企合作，XX年獲得杭州和韻生物公司資助在學(xué)院設(shè)立5萬元的“和韻獎學(xué)金”，XX年與南寧經(jīng)開區(qū)聯(lián)合建立“人才培養(yǎng)基地”，至此學(xué)院累計新建校企合作基地6個。他出色完成了“五提高三降低”各項指標，%，就業(yè)率連年保持在93%以上，考研錄取率多年來保持5%至9%?！皟刹佟被顒邮欠从硨W(xué)生整體面貌的重要工程，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校對學(xué)生管理工作方面的一項重要內(nèi)容。她求真務(wù)實、銳意進取，作為一名女體育教師，她從不懈怠工作，平時利用課余時間堅持鍛煉，保持身體素質(zhì)，同時不斷學(xué)習(xí)新的知識，豐富自身的業(yè)務(wù)水平。多年來，她用自己的丹心換真情，譜寫著平凡燦爛的人生。對待這些家長的不理解與不支持，王xx老師每次都是積極的做孩子和家長的思想工作，讓他們了解體育鍛煉對孩子身心全面健康的發(fā)展所起到的重要作用。作為一名基層教育工作者，她始終牢記自己的光榮使命：為了學(xué)校的教育事業(yè)，為了祖國的花朵，為孩子們創(chuàng)造美好的未來！創(chuàng)新實踐升華理論在具體的高?；鶎狱h務(wù)實踐當中，王xx注意到，受主客觀等原因影響，基層黨組織活動的吸引力不高、參與面不廣、實效性不強等問題都是制約基層黨務(wù)的常見“瓶頸”。他在全校乃至xx高校范圍內(nèi)率先推行“學(xué)分追趕責(zé)任制”、“無手機課堂”、暑期走訪“三困生”等創(chuàng)新做法，受到了中國教育報、光明網(wǎng)、xx日報等主流媒體的報道。落實好“兩操”活動，做好學(xué)校特色體育工作。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，苦練基本功。提升自身業(yè)務(wù)水平，爭做優(yōu)秀黨員努力學(xué)習(xí)政治及業(yè)務(wù)知識，
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