【正文】 決在活動遇到的問題。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，又在比賽中取得好的成績。平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。逐漸將依戀情緒轉(zhuǎn)移為對老師的親近。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。三、細(xì)心照顧幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。可采?。河眯路f的玩具、豐富多彩的活動來吸引幼兒。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。保育工作督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。布置好本月的工作內(nèi)容。尋找合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂，通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。家園有一個共同的紐帶——孩子。家園共育，使幼兒健康成長組織管理幼兒的一日生活是不平凡而瑣碎的，然而幼兒體、智、德美全面協(xié)調(diào)發(fā)展的教育正是通過這些平凡瑣碎的活動環(huán)節(jié)進(jìn)行的。對家長的囑托，要認(rèn)真聽?。粚τ胁∮變簬淼乃幬?，要標(biāo)記幼兒的姓名、藥名、服藥時間和服藥量，按時給幼兒服用。認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多，針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛，消除他的緊張感。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育