【正文】 研究能力。 六、根據(jù)園務(wù)計(jì)劃、組織大型主題活動(dòng)發(fā)動(dòng)組內(nèi)教師共同研究、獻(xiàn)技一、 認(rèn)真制定教研組工作計(jì)劃，定期檢查計(jì)劃的實(shí)施情況，做好各階段的評(píng)估及期末總結(jié)工作。 四、組織教師開展專題研究和教育科學(xué)研究，要定專題（課題）、定人員、定措施、定步驟、力爭(zhēng)出成果、出效益。.八、積極帶頭做好各項(xiàng)測(cè)評(píng)工作，包括：教師的自評(píng)、家長(zhǎng)的評(píng)量、環(huán)境的測(cè)評(píng)、幼兒的評(píng)量、課程的評(píng)量、區(qū)域的評(píng)量等等，并積極做出評(píng)量后的反思。作為教研組長(zhǎng)，我牢固樹立了兩種意識(shí)，努力使自己成為勤勉的管理者。這是一場(chǎng)生動(dòng)的情感交流，良好的互動(dòng)，使孩子們學(xué)會(huì)了和老人交流，也強(qiáng)化了孩子們的尊老之情，同時(shí)也讓我們每一位老師感動(dòng)著。為了我們幼兒園能成為一個(gè)精品幼兒園，我還配合領(lǐng)導(dǎo)辦公室做了許多工作。這是對(duì)我工作的肯定，當(dāng)然這離不開我們組每個(gè)老師的支持。四、學(xué)期參加市里的教學(xué)示范課觀摩活動(dòng)，能集中大家的智慧，善于推出新人。 五、 負(fù)責(zé)全組人員每日日常工作的考核及獎(jiǎng)勵(lì)分配、并做好本組資料積累、整理工作。 五、檢查本組教師組織一日活動(dòng)及完成日常工作情況，要求有記錄、有評(píng)估、保證常規(guī)工作的質(zhì)量。.第 頁幼兒園教研組長(zhǎng)述職報(bào)告三年前，我園在全縣幼兒園中首先實(shí)行中層干部竟聘制度，讓我有機(jī)會(huì)參與竟聘任教研組長(zhǎng)。（1）合作意識(shí)：中層干部責(zé)任說通俗點(diǎn)就是“上情下達(dá)，下情上曉”，起橋梁作用。這個(gè)活動(dòng)開展后得到了在座的同，并在全園廣泛開展。如：這學(xué)期早操抽查賽我們組沒有抽到，但老師中多數(shù)要求組里進(jìn)行一次，于是我們就定了