【正文】 復(fù)雜，溝通起來難度大。幼兒園小班教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃2018與幼兒園小班教師工作總結(jié)匯編第 6 頁 共 6 頁幼兒園小班教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃2018在全黨進(jìn)行“保持xx黨員先進(jìn)性教育”的熱潮中，新的一學(xué)期開始了。家長工作也是讓我畏懼的事情。培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。小班幼兒雖然年齡小，但作為有思維能力的個(gè)體，他們對(duì)環(huán)境有自己的要求。我們?cè)敿?xì)詢問了幼兒在家的一些生活習(xí)慣，以及一些特別需要我們注意的地方，并進(jìn)行記錄、整理。讓孩子快樂地學(xué)習(xí)、快樂地生活是我的目標(biāo)。開展豐富的班級(jí)活動(dòng)。同時(shí)，我們加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育和疾病的防治工作，促進(jìn)了幼兒的健康成長。在一日生活中，我們注意孩子的冷暖、安全，及時(shí)提醒他們飲水、擦汗，根據(jù)天氣變化增減衣物，督促其養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。帶著真誠去為人。一直以來，小班工作都讓我望而卻步…在全黨進(jìn)行“保持xx黨員先進(jìn)性教育”的熱潮中，新的一學(xué)期開始了。再次，積極支持幼兒園的新舉措。其次，針對(duì)本班個(gè)別幼兒時(shí)而發(fā)生的爭執(zhí)、攻擊性行為等，我們采取了一系列的教育措施。注重幼兒自主性的發(fā)揮。運(yùn)用家校路路通向家長介紹教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)度及請(qǐng)家長配合的事項(xiàng)，交流幼兒在園的表現(xiàn)等。六一到了，我們組織家長來園參加半日活動(dòng)。針對(duì)小班幼兒的年齡、心理、認(rèn)知特點(diǎn)，我們老師多以合作游戲者的身份參與到幼兒的活動(dòng)中，以自身的行為來吸引幼兒的注意，來激發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望。學(xué)習(xí)用商量的、禮貌的語言和同伴說話。我不敢說自己有能力去參與幼兒園更多的管理，但既然領(lǐng)導(dǎo)信任，我就會(huì)以積極