幼兒園托班教學(xué)工作計(jì)劃范文(留存版)
【正文】 在南京市北京東路小學(xué)附屬幼兒園實(shí)踐使用的由臺(tái)北護(hù)理學(xué)院師資培育中心指導(dǎo)的教材?；Q育兒信息。通過(guò)家園聯(lián)系本，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，反應(yīng)幼兒在幼兒園的表現(xiàn)，達(dá)到家園共育的目的。為幼兒準(zhǔn)備了娃娃家，盡量以幼兒的隨意操作開(kāi)始，使得幼兒對(duì)這一活動(dòng)感興趣，逐漸將游戲的一些規(guī)則告訴幼兒使得幼兒在操作中不知不覺(jué)的接受了規(guī)則，并能主動(dòng)的遵守規(guī)則，學(xué)會(huì)游戲方法，體驗(yàn)到游戲的快樂(lè)。幼兒園托班教學(xué)工作計(jì)劃范文第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)幼兒園托班教學(xué)工作計(jì)劃范文 班級(jí)情況分析：本班現(xiàn)有幼兒xx人，其中xx名幼兒都是新生，他們的年齡從20**年10月～20**年11月，只有2名幼兒其他幼兒園上過(guò)一個(gè)學(xué)期，其他都是以前從未上過(guò)幼兒園。托班的幼兒正處于他們語(yǔ)言發(fā)展的
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1