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幼兒園大班班級工作計劃范本與幼兒園大班班級工作計劃表格匯編(留存版)

2025-11-26 23:35上一頁面

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【正文】 角色扮演表現(xiàn)不同的角色特點。再次如開設(shè)小小故事大王,播報員等活動項目,讓幼兒運用已有的語言經(jīng)驗充分表達(dá)和鍛煉。1. 能用較規(guī)范性的語言完整、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話的語言環(huán)境,在日常生活中提供自由交流、表述的機會和條件。以集體、小組、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動,如指導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等。:根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)的特點來決定主題活動。4.利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進行安全教育,每次活動前提出要求,比如:吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等5. 根據(jù)中班特點經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識、小故事。也有竹永康,金星等幾位幼兒在教學(xué)活動中思想不太集中。學(xué)習(xí)各種手工技能,會自己動手制作簡單事物。在日常生活中積極認(rèn)真地參加班級勞動,養(yǎng)成愿意為同伴和集體服務(wù)的習(xí)慣。豐富幼兒的體育活動器具,制作一些小型多樣自制玩具,并進行合理投放,提高幼兒的活動興趣和活動能力,同時鼓勵幼兒一物多玩,指導(dǎo)幼兒學(xué)會自我保護的方法。(三)社會方面鼓勵和引導(dǎo)幼兒大膽參加各種集體活動,體驗與同伴共同游戲的樂趣,幫助他們正確認(rèn)識自己和他人,學(xué)習(xí)初步的人際交往能力。對于一些比較自由的幼兒應(yīng)該讓他們在游戲中懂得遵守規(guī)則。以家長園地為橋梁,介紹科學(xué)育兒經(jīng)驗和本班發(fā)生的好經(jīng)驗。建立平等友好的師生關(guān)系,培養(yǎng)幼兒團結(jié)、勇敢、不怕困難等好品質(zhì),提高社會適應(yīng)性,加速其向社會人的轉(zhuǎn)變。開展“作品展覽”活動,引導(dǎo)幼兒互相欣賞,共同交流和提高。教師以身作則,堅持說普通話用普通話進行交流,鼓勵幼兒之間也用普通話交談,提高口語表達(dá)能力。樂意展示自己的作品,與同伴相互交流、相互欣賞、共同提高。(四)社會能積極主動的參與各項活動,提高幼兒的合作能力以及解決問題的能力,具有不怕困難的精神。知道保護視力、換牙等安全保健常識,看書、繪畫時保持正確的姿勢。幼兒均能較安靜地進餐,大部分幼兒食量隨著年齡的增長也隨之增大。,讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時,品德、行為也得到同化。提高教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì),學(xué)校的環(huán)境品位得到提升。如根據(jù)班級開展種植飼養(yǎng)活動,通過幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動和喂養(yǎng)、照料等飼養(yǎng)活動,讓幼兒從中獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗。幼兒從中班到大班,不僅個頭長高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。能用完整、連貫的語言與同伴、教師交流自己的探索過程和結(jié)果,并能提出問題參與討論,培養(yǎng)幼兒好奇、好問、好探索的態(tài)度。因此,環(huán)境教育工作納入了幼兒園教育的總目標(biāo)。 七、根據(jù)周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。通過短短幾天的觀察了解,他們的自豪感、責(zé)任感、榮譽感均較強,各方面的能力也很不錯,我們還觀察到,我們班級的孩子性格開朗、活潑、具有一定的語言表現(xiàn)力。(二)健康養(yǎng)成飯前便后和手臟時洗手的習(xí)慣,洗手時能按順序認(rèn)真地洗,不玩水,洗好后用自己的毛巾擦手。繼續(xù)進行“識字”教學(xué),通過各種手段提高幼兒的早期閱讀的能力。掌握一定的美術(shù)技能和音樂表現(xiàn)激發(fā),積極參加各種藝術(shù)活動,積極參與環(huán)境布置,用自己的作品打扮教室。有初步的生活自理能力。在日常生活教學(xué)中,引導(dǎo)幼兒會手口一致地點數(shù)10以內(nèi)的實物,正確說出總數(shù)。根據(jù)主題要求,師生共同設(shè)計和制作墻飾,豐富學(xué)習(xí)環(huán)境。積極與家長交流幼兒在園、在家表現(xiàn),商討教育孩子的好方法。(八)體育活動:利用晨間鍛煉、體育游戲等環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,特別是肥胖兒和體弱兒,更應(yīng)鼓勵他們參與體育鍛煉,增強體質(zhì),培養(yǎng)活潑開朗的品質(zhì)和勇敢、不怕困難的精神。通過平日的生活活動,鼓勵幼兒主動使用禮貌用語,培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。將集體活動和分散活動相結(jié)合,合理安排活動密度和強度,掌握好適當(dāng)?shù)幕顒恿俊?五)科學(xué)對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,會獨立大膽的完成簡單任務(wù),能充分運用感官感知事物,具有好奇心
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