【正文】 ：、生活、和藝術(shù)中的美，能用自己喜愛的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。、了解幼兒學(xué)習(xí)情況，經(jīng)常進行分析與反思。：，帶領(lǐng)幼兒多走出去，開拓幼兒眼界，豐富幼兒感性知識。從引導(dǎo)幼兒欣賞線描畫到對繪畫方法的認(rèn)識、對各種線的認(rèn)識；從單色線描到多色線描的繪畫方式，逐步開展相關(guān)的繪畫活動。我班幼兒整體思維較活躍，大多數(shù)幼兒具有較強的表現(xiàn)欲。教師來園及離園時，檢查桌椅、床、玩具有否不安全，發(fā)現(xiàn)后及時處理。升班后一切的工作都會正常進行，那么按照慣例我們各班的老師都要為新學(xué)期的安全工作和教育教學(xué)工作做一個計劃和安排，在這個新學(xué)期里我和魏老師搭班共同來負(fù)責(zé)大二班的一切事物，在教授他們知識之外他們在幼兒園的安全是第一位的重要，那么為了讓我們班的孩子能夠高高興興入園，安安全全回家，現(xiàn)在對我班在本學(xué)期的安全工作計劃如下首先我們兩位老師將班級所存在的安全隱患進行統(tǒng)計歸類，有以下10點：早上來園時偶爾會有個別小朋友 從家里帶一些他們認(rèn)為好玩的玩具，但是他們認(rèn)識不到那些玩具存在的安全 隱患，如：硬幣、游戲幣、小刀之類。晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全，圍巾、鞋帶是否系好，接著檢查運動器械或者玩具是否安全。在圓滿送走大班畢業(yè)班的孩子后，我們重新組合在一起的三位老師共同迎來了新升入大班的孩子們。，老師要積極做好班級管理工作，使幼兒在常規(guī)、自理能力等方面都再上一個臺階，并有創(chuàng)造性地組織開展好班級活動。，培養(yǎng)正確坐姿，走路步幅均勻，能有精神按節(jié)奏行進靈活、協(xié)調(diào)、快速地進行跳躍、鉆爬、攀登活動。，帶動家長與幼兒共同學(xué)習(xí)