【正文】 窗口。二、學習標準，培養(yǎng)習慣。五、節(jié)日中的品德教育九月十日”教師節(jié)”讓幼兒繪畫送給老師，讓幼兒知道老師的辛苦勞動，教育幼兒熱愛老師，尊重老師。家長和老師要不斷加強自身修養(yǎng)，嚴格要求自己，以身作則，要求幼兒做到的事，自己要先做到，不許孩子做的事，自己堅決不做，要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康發(fā)展。離園活動：要求幼兒不追逐、不吵鬧，安安靜靜等父母來接。班級每天進行晨談，根據(jù)周計劃、日計劃，切實際地開展，充分發(fā)揮晨談的教育作用。措施：，師生之間建立平等、親密的關系，耐心對待每位幼兒。結合季節(jié)變化豐富自然角，種植植物，培養(yǎng)幼兒的愛心及觀察力，初步學習記錄觀察變化。注意傾聽別人的講話，比較準確地理解別人講話的意思和回答問題。措施：開展“我會保護自己”小主題活動，幫助幼兒建立初步的自我保護意識。促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。幼兒園中班上學期工作計劃書報告與幼兒園中班上學期德育工作計劃范例匯編第 12 頁 共 12 頁幼兒園中班上學期工作計劃書報告一、班級情況分析：中班共有幼兒20名，教師1名。三、工作任務及措施(一)加強班務管理，保證幼兒身心健康發(fā)展班上兩位老師要搞團結、講合作，教育觀念達成一致，堅持常規(guī)培養(yǎng)一貫性。建立喝水記錄，“我進步了”等小環(huán)境，幫助幼兒自覺行為習慣的養(yǎng)成。初步嘗試描述簡單的事物或過程，能大膽地在集體面前表達自己的意愿，說話較完整。藝術領域任務：引導幼兒積極參加藝術活動，感受并喜愛生活環(huán)境中的美，引導幼兒用自己喜歡的方式進行藝術創(chuàng)造。同時以幼兒為主體進行教室內(nèi)外的環(huán)境布置，內(nèi)容充分體現(xiàn)教育性、幼兒參與性、多樣性、趣味性、可操作性等。有重點圍繞季節(jié)、時事展開、豐富幼兒的知識，指導幼兒了解初淺的德育知識。四、教育活動中的品德教育培養(yǎng)新生 幼兒適應集體生活的能力，讓他們感受到周圍成人的關心愛護?？傊?，我們會抓住每一個有利的時機，對幼兒進行思想品德教育，為他們以后的生活打下良好的基礎。使用禮貌用語，進行禮貌教育。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。(五)做好家長工作，取得家長配合措施：，讓家長了解班級相關情況，配合做好教育工作。音樂：能從周圍環(huán)境、生活中發(fā)現(xiàn)美好事物，逐步對藝術產(chǎn)生興趣。喜歡學說普通話，逐步發(fā)準翹舌音等。社會領域任務：快樂、主動地參與幼兒園的各項活動，逐步增強自信心。以一日活動中的安全為重點開展安全活