【正文】 了較大的提高，都能自己用匙獨立進餐，能較安靜、迅速地吃完自己的一份飯菜，飯量較入園前有所增加，在用餐時剩飯、挑食現(xiàn)象也有了明顯改觀。幼兒喜歡聽故事，喜歡動腦筋，學新本領(lǐng)，但活動時認真傾聽的習慣較差，經(jīng)常插嘴。四、 教學管理目標(一) 健康 學習控制、調(diào)整自己的情緒。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng)，如：系鞋帶、扣扣子、拉拉練、整理床鋪、掖衣服等。如，區(qū)角活動中，主動參與圖書閱讀的幼兒不多。喜歡看電視、聽 廣播，并樂意將熟悉的內(nèi)容與同伴進行交流。 做好“家園聯(lián)系欄”及“家園班報”。一些幼兒在家里常常亂發(fā)脾氣，本學期將把良好行為習慣、學習習慣、生活習慣的建立作為重點常抓不懈。幼兒園中二班保教工作計劃1與幼兒園中小班工作計劃匯編第 7 頁 共 7 頁幼兒園中二班保教工作計劃1一、班級情況分析本班現(xiàn)有幼兒46名，男孩24名，女孩22名。(二)藝術(shù)方面：幼兒對繪畫的興趣很高，涂色、線條等技能方面也增強了，本學期美術(shù)教育中將給予幼兒更多感知美的機會，培養(yǎng)幼兒對美的敏銳性，進一步提高審美能力。與家長聯(lián)系，不斷交流幼兒在園、 在家情況，使家園工作順利進行。幼兒園中小班工作計劃一、指導思想認真貫徹《綱要》精神，加強對《綱要》中各領(lǐng)域的學習和研究，不斷更新教育觀念，為幼兒