【正文】 比 室內(nèi)布置評比 業(yè)務學習、領(lǐng)導聽課情況檢查 五月份 1. 幼兒區(qū)域活動課評比 2. 幼兒體操評比 3. 幼教課評比 教師基本功大賽 六月份 1. 六一文藝匯演 2. 幼教課評比 3. 備課檢查 幼兒園校舍等安全工作檢查 教育教學工作綜合檢查 幼教工作綜合評比做好本學期總結(jié)工作幼兒園2018秋季教研工作計劃一、指導思想 本學期，我園教研工作以園務工作計劃為指導，以加強幼兒園教研工作的管理，加強園本培訓與研究，深化特色教育教學為核心，不斷更新教育觀念，提升教師專業(yè)素質(zhì)，促進教師專業(yè)化成長，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。各班要根據(jù)本班幼兒的實際情況，制訂出切實可行的班級計劃，做到有計劃，有步驟地開展各項活動，把培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和一日常規(guī)作為教師經(jīng)常性的工作，杜絕各種安全隱患行為的發(fā)生，做到耐心細致，常抓不懈，形成良好的班風和園風。 (四)堅持以幼兒發(fā)展為本，促進幼兒健康、和諧發(fā)展。 《幼兒成長檔案》。 4，學前班下學期游戲時間逐漸減少，作息時間逐步向小學化靠攏。 六月份： 繼續(xù)學習研究教學方法，開展教研活動，進行教師課例及教師經(jīng)驗交流。幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽作品。上課時做到注意力集中，認真傾聽老師及其他小朋友的講述，養(yǎng)成要說話先舉手的好習慣。小班幼兒要重點培養(yǎng)其良好的衛(wèi)生習慣、學會正確使用禮貌用語。 注重教學反思。 (二)切實落實教學常規(guī)工作，確保保教質(zhì)量： 要求教師認真按《綱要》精神，結(jié)合本班幼兒實際制定教學計劃，設計教學活動，認真做好每節(jié)課的課前準備，利用現(xiàn)有的教學資源為教學內(nèi)容服務，在教學過程中盡量采用多種教學方法，并滲透游戲活動，同時堅持保教并重原則，關(guān)注個別差異，促進每個幼兒在原有基礎上富有個性的發(fā)展。定期檢查維修，合理考評，臺帳齊全。 師資建設：通過不斷完善競爭激勵機制，促進教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進青年教師快速成長。年輕幼教畢業(yè)教師一人，中年教師二人。 家長工作：宣傳與溝通并舉，引導與合作并重。二、工作重點： (一)加強師德教育，提高教師隊伍素質(zhì)： 為了適應教育的新形勢新要求，轉(zhuǎn)變教育觀念，本學期我們將在提高加強師德教育，教師隊伍素質(zhì)上多努力。 以考核細則規(guī)范教師教育教學常規(guī)，本學期將狠抓教育教學常規(guī)的管理，組織教師學習細則，并以此為準繩指導規(guī)范教學工作秩序，培養(yǎng)良好的教育行為。積極開展游戲活動，促進幼兒社會化