【正文】 。生活：在輕松愉快的環(huán)境里，培養(yǎng)幼兒健康的情緒及個性，引導(dǎo)他們學(xué)會自己的事自己做，體驗做事樂趣，滿足生活的需要，養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣。教育融于生活，成人以身作則重視在生活中教育和引導(dǎo)培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力，保教人員要在上學(xué)生活中隨時與兒童溝通，在身體力行中去影響他們，要用熱情、愛心、敏感和規(guī)則性，貫性來關(guān)心孩子和要求孩子，讓孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣以后順理成章地形成良好的行為方式。 星期天、節(jié)假日和午休期間，家長一定有嚴加看管孩子，不準孩子私自外出，以免獨自或隨從大孩子一起到水邊，造成溺水事故。鍛煉：引發(fā)幼兒對戶外活動興趣，積極參與各種體育鍛煉活動，促進動作及身體的健康發(fā)展，養(yǎng)成活潑開朗，不怕困難的良好個性品質(zhì)。如：擺碗筷，摘菜、擺椅子等。他們自我意識開始建立，出現(xiàn)反抗現(xiàn)象，喜歡與熟悉的人交往，不滿足時出現(xiàn)攻擊性行為。鼓勵幼兒多與他人溝通，逐漸適應(yīng)集體生活。幼兒習(xí)慣培養(yǎng)思路幼兒交通、水事安全責(zé)任書新學(xué)期已始,為確保幼兒交通、水事安全，杜絕一切意外事故的發(fā)生，特與家長簽訂此安全責(zé)任書：一、交通安全 幼兒入、離園時，家長要嚴格遵守幼兒園制定的《家長接送制度》，確保幼兒入、離園期間的安全。 入、離園乘車的幼兒，家長必須讓孩子乘坐牌、證齊全的安全車，堅決不乘坐 三無 車輛（報廢車），并和司機搞好交接。游戲：引導(dǎo)幼兒積極感知周圍環(huán)境，培養(yǎng)他們對周圍事物興趣，促進多方面發(fā)