小學(xué)教務(wù)處關(guān)于“春之研”教學(xué)公開課小結(jié)(留存版)
【正文】 子彌補起來！所以作為一個有良知、有職業(yè)道德的老師就要不斷學(xué)習(xí)，更新理念，完善課堂，讓孩子們在和我們相處的時間里有收獲、有成長、有提升、有進步?！把塾^六路耳聽八方”的能力，關(guān)注全體學(xué)生，特別是坐在兩側(cè)邊上的孩子。，各學(xué)科的內(nèi)容是相通的，所以建議老師們授課時能閱讀相關(guān)學(xué)科的內(nèi)容，至少在上公開課時，要看看。板書也失去了板書的價值。，我們是低年級的學(xué)生，所以教學(xué)過程中要落實“小步子、快節(jié)奏、多形式、大容量”。老師們都能認(rèn)真對待，積極準(zhǔn)備，由于工作上的臨時急事，我沒有全部聽完，只是聽了三個學(xué)科的七節(jié)課。但是，對教材的閱讀還需要下工夫，課后的內(nèi)容，本身就帶著指導(dǎo)性，老師要成為一個具有“前瞻”性的人，只有很好地閱讀教材，才能更好地讓學(xué)生掌握一些技能或者增強對教學(xué)內(nèi)容的理解。兩種方法的效果是截然不同的，后者更激發(fā)了學(xué)生閱讀的
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