小學(xué)二年級音樂下學(xué)期教學(xué)計劃(留存版)
【正文】 情感。50%的小朋友還可以，20%的小朋友唱歌時，五音不全，模仿能力又比較差。二、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)認(rèn)識認(rèn)識打擊樂器碰鈴和響板。感受音樂的不同情緒。提優(yōu)補(bǔ)差的途徑（1）、通過課堂教學(xué)。認(rèn)真按照教案上課，上課堅持說普通話，在課上多給學(xué)生自我表現(xiàn)和發(fā)問的機(jī)會。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括唱歌、欣賞、器樂、律動，創(chuàng)編等。大約占整體學(xué)生的30%—35%左右。“ⅩⅩ”和“ⅩⅩⅩⅩ”，感受音的長短，并且學(xué)會正確的演奏方法。器樂認(rèn)識各種打擊樂器，并學(xué)會正確的演奏方法。（2）、通過課外藝術(shù)活動。充分作好課前準(zhǔn)備。本冊教材內(nèi)容有分為六個單元，每個單元包括感受音樂，表現(xiàn)音樂，創(chuàng)造音樂以及學(xué)習(xí)和音樂文化的廣闊天地等內(nèi)容，這些內(nèi)容均有機(jī)的聯(lián)系。三個班的小朋友情況大同小異，有一小部分雖對樂理知識掌握
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