小學“小手拉大手-文明我先行”活動實施方案(留存版)
【正文】 傳標語。教育引導學生從自身做起，學習文明禮儀知識，養(yǎng)成文明習慣，踐行文明行為。第三，小結(jié)（吳海文校長）。研究探索教書育人規(guī)律，提高教育教學質(zhì)量，突出學校特色，培養(yǎng)師生優(yōu)良行為特質(zhì)，形成優(yōu)良的育人環(huán)境。一、成立活動領(lǐng)導小組組長:副組長:成員各班班主任二、活動任務(wù)按照“輿論先行、全員參與、依法治理、整體推進”的
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