個(gè)人技術(shù)工作總結(jié)(電力局經(jīng)營部)與個(gè)人支教工作總結(jié)1匯編(留存版)
【正文】 搜索功能尋找自己所需要的一切信息!一度，我常對(duì)他們說的一句話是：“想要什么?不會(huì)什么?就在網(wǎng)上搜!一搜就有了!一搜就會(huì)了!不必問別人，互聯(lián)網(wǎng)是最好的老師!” 我被分配在初二(3)班教物理，初二的物理學(xué)習(xí)導(dǎo)綱，起初是四個(gè)物理老師一人編一節(jié)課的，但由于缺乏系統(tǒng)連貫性，逐漸被我的導(dǎo)綱所取代。Xx人把自己的學(xué)校打造成區(qū)名校做為努力的目標(biāo)! 為了提升學(xué)校的整體形象和教學(xué)水平，上學(xué)期期中考試后，學(xué)校為中考主科每位教師提供一臺(tái)全新的電腦(副科兩人一臺(tái))，并且接通了校園局域網(wǎng)和寬帶網(wǎng)。XX年9月份，在對(duì)四寶革塑有限公司1000kva增容工程進(jìn)行驗(yàn)收時(shí)，我們仔細(xì)檢查接線，發(fā)現(xiàn)了廠家的計(jì)量接線錯(cuò)誤，防止了一起嚴(yán)重計(jì)量事故的發(fā)生。表計(jì)在校驗(yàn)前先核對(duì)臺(tái)帳，登記工作記錄，校驗(yàn)中由微機(jī)自動(dòng)記錄誤差資料，校驗(yàn)后由專人更改表計(jì)臺(tái)帳；若需換表則出據(jù)《計(jì)量裝置更換記錄》，并根據(jù)實(shí)際情況出據(jù)《計(jì)量裝置退補(bǔ)電量報(bào)告書》。二、搞好表計(jì)管理，維護(hù)供用電雙方的合法權(quán)益。四、重視現(xiàn)場管理，全力配合降損工作。Xx中學(xué)的教學(xué)很快進(jìn)入正規(guī)，教師的潛力被逐漸激發(fā)出來。對(duì)于學(xué)生梳理所學(xué)知識(shí)起到很好的輔助作用。 做為入黨積極分子的我主動(dòng)報(bào)名參與了這一活動(dòng)，被分配到xx中學(xué)支教一年。母線平衡率的高低，主要取決于計(jì)量裝置的準(zhǔn)確性。個(gè)
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