【正文】 　①健康領(lǐng)域：身體健康，在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快。能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣。他們常以哭鬧來發(fā)泄離開親人、離開熟悉環(huán)境后的焦慮，針對這一特點，制定以下教學(xué)計劃。
　　五、家長工作
　　在開學(xué)前對每一個幼兒進行家訪既是我們對幼兒有一個了解的同時，也是家長工作的一個部分，通過家訪使得家長對孩子入園有了一個感性的認識和了解。具體的工作計劃如下：
　　一、班級的基本情況
　　本班共有三十一名幼兒，孩子們平均年齡在二到三歲。我們還將根據(jù)本班孩子的進餐情況積極向營養(yǎng)師提出合理意見和建議。
　　做好病、弱兒的護理。積極創(chuàng)設(shè)以幼兒為主的教育環(huán)境。
　　如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候。對于膽子小的幼兒，在上課時總也不敢發(fā)言，多給他機會鍛煉。愛惜糧食，不挑食等。
　　加強安全意識，杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個干凈舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
　　幫助班級準(zhǔn)備及補充自然角的物品，配合教學(xué)活動準(zhǔn)備各種材料。幼兒通過大肌肉的運動可以獲得極大的愉悅，同時漸漸地使幼兒學(xué)會控制自我的行為，以免傷害到別人。帶孩子多參與一些社會活動，給孩子一些自主的空間，保護孩子的自主性。能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。⑤在老師的幫助下能安靜的午睡。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。②逐漸養(yǎng)成飯前便后要洗手，主動向老師表示大小便，學(xué)會上廁所。能主動地參與各項活動，有自信心。教育孩子上幼兒園不帶零食和玩具。
　　結(jié)合托班幼兒喜歡獨自一人擁有一個(一部分)玩具的特點，將各種操作材料分成許多小筐放在窗臺上，并將窗臺上墊上墊子，使得幼兒在操作時能獨自擁有一份，而且不會因為窗臺冷而受涼，同時也美化了窗臺。
　　每月出一期家長園地，介紹近期教學(xué)活動及班級情況和一些育兒經(jīng)驗。
　　三、保育工作
　　保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件，要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況，以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展，有的放矢，常抓不懈。
　　保證戶外活動時間，注重活動的質(zhì)量，增強幼兒的體質(zhì)。學(xué)會從小事關(guān)心、幫助別人。孩子們有了一定的語言基礎(chǔ)，還要鼓勵幼兒多說多講。使家園雙方在教育孩子的問題上達成共識，促進孩子健康地發(fā)展。
　　認真準(zhǔn)備，組織開展好每一次的教學(xué)活動。有遺尿的幼兒，及時更換衣服和被褥。飯前、便后將小手洗干凈，不吃臟爛東西。
　　二、班級管理
　　要求老師們具有高度的責(zé)任心，大家各盡其責(zé)，分工協(xié)作，要求自己在日常生活中時時處處留心孩子的一舉一動，真正做個有心人。學(xué)期結(jié)束時召開家長會。針對托班幼兒新入園時情緒不穩(wěn)定而哭鬧，穩(wěn)定幼兒情緒及幼兒生活經(jīng)驗少而設(shè)定的主題活動。喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。
　?、谡Z言領(lǐng)域：愿意與人交談，講話禮貌。日常生活中加強對幼兒的護理，把保育工作作為重中之重，注重培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，使幼兒能左鍵習(xí)慣