【正文】 查詢，更新活動圖： 上傳學習資料，設計題目活動圖： 專業(yè)： 04 計算機 第 9 頁，共 22 頁 姓名： 高吉策 ， 邱季潢 ， 高勛 ， 楊興，佟彪 修改密碼活動圖： （五 ） 其他需求 :無 四、 總體設計 基本設計概念和處理流程 專業(yè)： 04 計算機 第 10 頁，共 22 頁 姓名： 高吉策 ， 邱季潢 ， 高勛 ， 楊興，佟彪 針對以上系統(tǒng)要完成的功能，本系統(tǒng)總體設計采用自頂向下，逐步細化的方法將功能層 次結構的各個部分組合起來，以完成整個系統(tǒng)的實現(xiàn)細節(jié) 說明本系統(tǒng)的基本設計概念和處理流程，盡量使用圖表的形式。 。 5． 1． 1．用戶登陸模塊 (1)用戶根據(jù)自己不同的身份使用相應的信息登錄 （ 2）系統(tǒng)檢查所填信息 （ 3）錯誤則轉（一）重新輸入 （ 4）進入相應的頁面 （ 5）系統(tǒng)更新登錄記錄 （ 6）結束 5． 1． 2 選題、填寫小組信息功能模塊 （ 1）進入相應的界面 （ 2）根據(jù)本小組的信息填寫相應的內(nèi)容 專業(yè)： 04 計算機 第 15 頁，共 22 頁 姓名： 高吉策 ， 邱季潢 ， 高勛 ， 楊興，佟彪 （ 3）系統(tǒng)更新文件 （ 4）小組瀏覽題目 （ 5）系統(tǒng)記錄選題信息 （ 6）系統(tǒng)增加相應記錄 5． 1． 3．上傳文件功能模塊 （ 1）進入相應的界面 （ 2）輸入文件內(nèi)容 （ 3）系統(tǒng)添加文件 （ 4）結束 5． 1． 4．查看功能模塊： （ 1）用戶根據(jù)需要查詢 （ 2）系統(tǒng)檢查要查詢的內(nèi)容 （ 3）輸入錯誤轉（一） （ 4）系統(tǒng)給出相關信息 （ 5）寫主數(shù)據(jù)文件 （ 6）寫交易流水文件 （ 7）結束 專業(yè)： 04 計算機 第 16 頁，共 22 頁 姓名： 高吉策 ， 邱季潢 ， 高勛 ， 楊興，佟彪 5． 1． 5．總體打分模塊： （ 1） 進入相應頁面 （ 2） 老師打分 （ 3） 更新數(shù)據(jù)庫 （ 4） 學生在界面看到成績 （ 5） 退出 5． 1． 6． 填寫進度模塊 ： （ 1）進 入相應頁面 （ 2）小組填寫進度 （ 3）系統(tǒng)更新文件 （ 4）結束 5． 1． 7．改密碼： （ 1）使用原密碼登陸系統(tǒng) （ 2）系統(tǒng)驗證密碼，如果密碼正確則繼續(xù)下列操作，否則返回（一） （ 3）用戶輸入新密碼 （ 4）再輸入一次新密碼進行驗證，如果密碼正確則繼續(xù)下列操作，否則返回（三） （ 5）系統(tǒng)接受新密碼并修改數(shù)據(jù)庫中的密碼 （ 6）如果成功修改數(shù)據(jù)庫轉到（八），否則轉入（七） 專業(yè)： 04 計算機 第 17 頁，共 22 頁 姓名： 高吉策 ， 邱季潢 ， 高勛 ， 楊興，佟彪 （ 7）維持原來密碼，并提示修改密碼失敗，返回（三） （ 8）提示密碼修改成功 （ 9）結束 瀏覽 （ 1）用戶以游客身份登錄系統(tǒng) （ 2）瀏覽系統(tǒng)中公開的信息 （ 3）推出系統(tǒng) （ 4）結束 5． 2 測試用例及分析 5． 2． 1 白盒測試 登錄模塊： 1． Userid=“” usercode=0463001 預期結果： 用戶名不能放空！ 2． Userid=0463001, usercode=“” 預期結果： 密碼不能放空！ 3． Userid=01234, usercode=01234 預期結果： 該用戶不存在！ 4． Userid=0463001, usercode=01234 預期結果： 密碼錯誤！ 修改密碼模塊： 專業(yè)： 04 計算機 第 18 頁，共 22 頁 姓名： 高吉策 ， 邱季潢 ， 高勛 ， 楊興，佟