【正文】 區(qū)，美工區(qū)為本班特色活動區(qū)，內(nèi)容有折紙、泥工、漏印版畫、彩墨畫、蠟筆畫。這樣才能實孩子得到全面的發(fā)展。真正做到服務(wù)于家長，搞好家園配合工作。
　　讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境，鞏固已養(yǎng)成的良好行為習慣，并培養(yǎng)其自我服務(wù)能力。
　　逐步學會理解圖片表示的事件順序。
　　辦好家庭與班級的聯(lián)系欄，宣傳家教科學知識、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。
　　(6)在集體活動中，情緒安定愉快、不亂發(fā)脾氣，性格活潑開朗。
　　加強幼兒的生活照顧(喝水、進餐、午睡、大小便和增減衣服等)
　　積極開展戶外活動，增強幼兒的體質(zhì)預(yù)防疾病發(fā)生。
　　(2)鼓勵幼兒用自己喜歡的方式嘗試在審美活動中大膽地表現(xiàn)。
　　(2)初步養(yǎng)成獨立進步的習慣，保持桌面整潔，建立餐后良好衛(wèi)生習慣。
　　積極參加音樂游戲，體驗活動帶來的快樂。
　　開展豐富多彩的戶外體育活動：游戲、玩皮球、踢毽子，培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣。
　　提高幼兒生活自理能力，特別是自我服務(wù)能力：收拾餐具、洗碗、折疊整理被蓋。資料共分享，我們負責傳遞知識。
　　本學期新增設(shè)的書法課、武術(shù)課將由XX老師負責，我們班上的教師一定會積極配合，并從中學習，也不忘給予好的意見和建議。
　　四、教育教學
　　(一)健康領(lǐng)域
　　強化幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。
　　能遵守成人提出的規(guī)則，引導(dǎo)幼兒學會自我控制。
　　二、班級工作總目標
　　認真學習初步的自我服務(wù)能力及良好的行為習慣，增強目標意識，引導(dǎo)幼兒活潑愉快地在幼兒園生活。
　　(3)逐步接受老師的建議和指導(dǎo)，知道遵守集體生活中的基本原則。
　　了解幼兒病情，予以慰問。