【正文】 部培訓(xùn)
　　學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)講座
　　十二月份：組織以“感恩心、責(zé)任心、進(jìn)取心”為主題的三心教育主題班會(huì)比賽冬鍛三項(xiàng)比賽。
　　2. 繼續(xù)抓好德育基地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好各系部學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及課外活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
　　《規(guī)范學(xué)生使用手機(jī)、MP3等電子產(chǎn)品的規(guī)定》，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范使用移動(dòng)通訊工具和電子娛樂(lè)產(chǎn)品，做好學(xué)生手機(jī)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)的收繳工作，加大對(duì)在校學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)、小靈通、MP3等現(xiàn)象的整治力度。
　　(2).抓好班主任常規(guī)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《常熟市中小學(xué)班主任一日常規(guī)基本要求》。團(tuán)員民主教育評(píng)議。部分住宿生座談會(huì)。啟動(dòng)幫困助學(xué)工作。
　　，加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作。
　　，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全及法制教育，每月開(kāi)展一次逃生演練，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。
　　1. 組織好新生的入學(xué)教育，以抓好儀容儀表規(guī)范為切入口，結(jié)合“動(dòng)能教育”活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的行為規(guī)范和思想道德建設(shè)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)，創(chuàng)建良好的校園環(huán)境，提升我校學(xué)生的職業(yè)道德文明素養(yǎng)。繼續(xù)取得學(xué)校所屬周邊地區(qū)各社區(qū)部門(mén)的大力支持，確保學(xué)校的治安安全的順利開(kāi)展。加強(qiáng)安全教育、愛(ài)護(hù)公物教育。
　　10月下旬，加強(qiáng)班團(tuán)干部建設(shè)。三好學(xué)生、行為規(guī)范示范班申報(bào)評(píng)比。學(xué)工處將制定高新園中專(zhuān)青年班主任培養(yǎng)方案，開(kāi)展新老班主任“青藍(lán)結(jié)對(duì)”工程。要求學(xué)生在校期間統(tǒng)一穿校服，努力培養(yǎng)學(xué)生在校佩戴胸卡的良好習(xí)慣。各系部要認(rèn)真組織好家長(zhǎng)學(xué)校的授課，各班主任要充分利用蘇州市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校的作用，幫助家長(zhǎng)了解、學(xué)習(xí)現(xiàn)代育子觀念，最大程度取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持。
　　紀(jì)念“一二努力探索以“自我管理、自我約束、自我教育”的學(xué)生管理特色。
　　㈡加強(qiáng)常規(guī)教育管理，建設(shè)安全和諧校園
　　《學(xué)生手冊(cè)》，使之真正成為指導(dǎo)與規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣的基本準(zhǔn)則。
　　。
　　12月中旬，行為規(guī)范抽查和整改。重陽(yáng)節(jié)志愿活動(dòng)。
　　四、具體工作、活動(dòng)
　　9月上旬，新生接待、團(tuán)隊(duì)打造。
　　，認(rèn)真組織各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，用身邊的好人好事和典型事例開(kāi)展教育，為學(xué)生樹(shù)立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣，通過(guò)榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。按照學(xué)校工作計(jì)劃，牢固樹(shù)立“以學(xué)生為本，為學(xué)生服務(wù)”的思想，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)，不斷提高學(xué)校的德育工作水平。
　　，發(fā)展學(xué)生健全的人格。
　　。開(kāi)展國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽的籌備工作。家長(zhǎng)學(xué)校，家庭教育學(xué)習(xí)研究。有計(jì)劃地開(kāi)展思想品德教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育、心理健康教育和生命教育，把德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，形成健康向上的個(gè)性心理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，提升德育工作的育人質(zhì)量。
　　(3).繼續(xù)加強(qiáng)班主任基本功培訓(xùn)，學(xué)工處、各系部要認(rèn)真組織班主任學(xué)習(xí)理論、鉆研業(yè)務(wù)，積極推行“20191”工程，并將“20191”學(xué)習(xí)活動(dòng)作為班主任的常規(guī)活動(dòng)。
　?、缂訌?qiáng)學(xué)生管理工作
　　《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，傳