【正文】 心向他人學習，搞好自身工作的計劃和總結(jié)，經(jīng)常性的做好學習筆記，寫學習心得，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，盡最大努力，提高自身素質(zhì)。優(yōu)秀學生很少，中差生占絕大多數(shù)。
　　充分利用心理學原理，結(jié)合各種科學手段，促進班風和學風的好轉(zhuǎn)
　　新學期，在班級管理中，要充分利用多種心理學教育手段及措施，如心理暗示、社會公共心理、趨同心理等，對學生進行一系列心理影響。
　　劃分交叉管理小組，實施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度，做到人人監(jiān)督管理，人人接受管理，創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。
　　【初三班主任工作計劃】
　　本學期我在自身各種艱難的前提下接任了初三班主任工作，可以說是在無論從身體到精神，再到家庭的種種壓力下受以重任。結(jié)合植樹節(jié)，進行環(huán)保教育。
　　最后，我一定踏踏實實，在實際工作中不斷吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，時刻以一名老教師的責任感要求自己，盡自己微薄又殘喘之力，務(wù)必順利完成學校交給的帶班任務(wù)，順利送走本班應(yīng)屆畢業(yè)生。結(jié)合黑板報的宣傳，幫助同學們樹立正確的中考目標和增強信心。
　　2采取有效的措施，杜絕學生進網(wǎng)吧。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。
　　加強班委會建設(shè)
　　本學期，要在以學生自選班委的基礎(chǔ)上，加強班委會的建設(shè)，督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結(jié)，經(jīng)常在一起探討工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促進班風和學風建設(shè)。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。
　　抓住一切可用機會，搞好學生思想工作
　　本學期，除了充分利用班會課、課外活動課外，還要擠時間，盡可能多的找機會，搞好學生的思想工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
　　經(jīng)常進行班級工作總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。
　　培養(yǎng)和發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。
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　　結(jié)合教師節(jié)、母親節(jié)和父親節(jié)，對學生進行尊敬師長的教育，讓學生真正意識到父母和師長的苦心，勇于表達自己