20xx初三班主任班務(wù)工作總結(jié)(留存版)
【正文】 ，我盡可能的去鼓勵他們，讓他們?nèi)ンw驗父母在外的艱辛與不易，以及父母為他們所付出的心血和汗水，從而轉(zhuǎn)親情為學習上進的動力。而對于一周內(nèi)扣分超過一定范圍的個別紀律上較為松懈的同學，則采用談話、找人擔保監(jiān)督、與父母共同教育的方法促其改正效果甚好。 本學期中，通過有關(guān)的學習材料、互聯(lián)網(wǎng)等方式以學習一些先進的教學和管理經(jīng)驗。對于同學們之間，我通過多種方式深入調(diào)查小集體、小活動群，從而及時了解他們的思想動向，掌握第一手資料，有記錄、有計劃的進行談話，及時轉(zhuǎn)變不良關(guān)系、不良念頭，避免突發(fā)事件的發(fā)生。特別是中學的教育教學中，要求教師對素質(zhì)教育的了解程度、適應(yīng)性、運用的靈活性等方面的層次要求會更高。 三、多鼓勵，樹立學生的信心，培養(yǎng)迎接中考的良好心理。并也會給學生以提示：學習中的主動性和自覺性是今
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