20xx幼兒教師工作計劃模板(留存版)
【正文】 作計劃模板 一、班級情況分析
我們班共有托兒16名，其中男孩子11名，女孩子5名。
本班幼兒的優(yōu)勢分析
大多數(shù)幼兒性格外向，活潑好動，喜歡自己動手擺弄玩具。老師間要相互配合，做到保中有教，教中有保。
新入園的孩子離開父母的懷抱來到教師身邊，從熟悉的家庭來到陌生的環(huán)境，這是他們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折，他們希望幼兒園像他們自己的家一樣，渴望老師像媽媽那樣給他們愛撫，對教師有一種特殊的依戀心理。即一種民主平等的思想。
我班將主要以保育工作為重點。對老師和同伴沒有信任感。從家庭現(xiàn)象來看，家長年齡都較年輕，學歷也較高，但是家長工作忙，把孩子交給爺爺、奶奶帶領(lǐng)。所以，班里的孩子不易接觸，攻擊性較強，有很強的占有欲，以自我為中心，不能與別人分享。
根據(jù)教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，我們制定了一系列具體的實踐目標。
合理安排本學期各領(lǐng)域的教學，在教學活動中，從幼兒年齡及身心特點出發(fā)，力求做到游戲化、童趣化
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