【正文】 教學，如：圖片、卡片。
　　教學活動方面：
　　二月份：
　　1。豐富班級自然角，形成種類、豐富、優(yōu)美、有參與性的班級自然景觀。
　　正常開展各類教學活動，監(jiān)督各方面工作。在本學期中對各班消毒等安全工作也不定期的進行了檢查，如：杯子、毛巾、物品等櫥柜，消毒藥水的配制，桌面物品擺放是否整齊，甚至地面是否潮濕等。 總之我們在把幼兒常規(guī)學習做為本學期工作重點的同時，還要不斷對加強幼兒閱讀、書寫的訓練，最主要還是要針對對幼兒良好行為品德的訓練。除了少數不可預測的突發(fā)事件外，幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
　　六一活動的開展活躍了孩子們的舞蹈神經，我園教師雞雞鼓勵孩子們全部投身練習，無論好與壞，對與錯，教師都積極給予鼓勵，還給孩子們過節(jié)的權利。
　　3。在教學中組織創(chuàng)設各種情景，以有趣的故事和游戲展開，并配合具體形象的教具引導幼兒多方位、多角度、多方法地發(fā)現問題、解決問題，充分發(fā)揮了幼兒學習的主體作用。
　　三、教學活動設計 ：
　　本學期我們主要開設了《拼音》、《數學》、《語言》、《美術》、《科學》、《健康》、《行為導引》等課程的教學。
　　二、教師能力培訓方面：
　　1。合理滲透教材的人文性，讓孩子通過編小故事。教師加強了對班級主題環(huán)境創(chuàng)設、重新調整、科學規(guī)劃，形成了有序的游戲環(huán)境。督促了各學段組教研活動，共同探討出現的問題，達到了對于不同年齡段的孩子進行不同教育形式的教學目的。
　　十一月份： 做好冬季取暖安全工作。并學習正確撥打特殊電話號碼：111120等。如小心觸電、當心危險，不推擠，以免碰撞。
　　十二月份： 做好各項工作總結。調動青年教師公開課活動。在本學期我園還對青年教師時常進行崗位練兵活動。編順口溜、編兒歌的方式幫助孩子們記憶。
　　2。
　　3。能對周圍的事物有一定的空間想象能力。
　　2。家長開放日活動的開展拉進了幼兒園和家長之間的