【正文】 興趣、培養(yǎng)他們與人的交往能力，充分發(fā)揮孩子門的想象力、創(chuàng)造力，及動(dòng)手操作的愿望。
　　(2)學(xué)會(huì)分工合作
　　(3)禮貌待客
　　建筑區(qū)
　　材料提供：各色小積木
　　目標(biāo)：
　　(1)指導(dǎo)幼兒集體構(gòu)造活動(dòng)，鼓勵(lì)他們集體協(xié)商。
　　目標(biāo)：
　　(1)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用各種線條表現(xiàn)感受過的物體的基本形象和主要特征。
　　(3)培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)、活潑開朗的個(gè)性，培養(yǎng)探索精神，提高幼兒觀察和分析的能力。有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒共同參與設(shè)置各種區(qū)域。
　　目標(biāo)：
　　(1)能分類合理擺放物品，
　　(2)服務(wù)員收銀員有責(zé)任意識(shí)，明白自己角色任務(wù)。
　　上述是大班語言領(lǐng)域的發(fā)展計(jì)劃，大班組將嚴(yán)格按照計(jì)劃對(duì)幼兒進(jìn)行培養(yǎng)，但在具體實(shí)施的階段如發(fā)現(xiàn)不足隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整，以便對(duì)使幼兒語言領(lǐng)域得到更好的發(fā)展。
　　培養(yǎng)重點(diǎn)是以從詞匯入手逐步遞進(jìn)使幼兒能夠正確的掌握量詞、形容詞、反義詞，并在日常的生活中完整的對(duì)事物、情感進(jìn)行表述。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。 為了更加系統(tǒng)的促進(jìn)大班幼兒語言領(lǐng)域的發(fā)展制定計(jì)劃如下： 三月份：幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。
20xx幼兒園大班新學(xué)期工作計(jì)劃篇三　　我班幼兒在通過大班上學(xué)期的游戲活動(dòng)后，幼兒各方面的水平有著不同層次的提高。
　　(3)能做文明顧客，將不需要的物品放回原處，適量拿取商品。同時(shí)，還應(yīng)為幼兒提供了具有多用性和開發(fā)性的游戲材料，并以同伴的身份對(duì)幼兒加以適時(shí)的點(diǎn)撥指導(dǎo)。
　　生活區(qū)：
　　活動(dòng)材料：線條、辮子目標(biāo)：
　　(1)通過編辮子、系鞋帶，培養(yǎng)幼兒生活的自理能力
　　(2)培養(yǎng)小老師，鼓勵(lì)幼兒向同伴學(xué)習(xí)
10 。
　　一、活動(dòng)目標(biāo)：
　　美工區(qū)
　　材料提供：繪畫工具，剪刀，膠水，彩色紙，毛線，廢舊材料，蠟光紙。目標(biāo)：
　　(1)明確角色職責(zé)，懂得按職責(zé)扮演角色。在游戲中幼兒充分體現(xiàn)到自主及與同伴協(xié)作的樂趣，能在已有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，通過模仿成人的語言、動(dòng)作