【正文】 師師德素質(zhì)合格率達(dá)100%。
　　具體培訓(xùn)目標(biāo)：
　　(1)、通過培訓(xùn)，進(jìn)一步更新教師教育觀念，樹立現(xiàn)代教育思想。派教師外出學(xué)習(xí)、觀摩，并在返校后及時向教研組、學(xué)校傳達(dá)先進(jìn)思想、理念，相互學(xué)習(xí)，共同提高。
　　積極配合上級教研部門的活動，積極鼓勵教師參與各級各類教科研競賽活動，繼續(xù)規(guī)范“外出學(xué)習(xí)、回校匯報”的管理。
　　開展教師書法競賽、演講比賽。
　　教師書法培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、藝術(shù)特長培訓(xùn)。
　　建立主動參與、開放高效、滿足教師自主性選擇學(xué)習(xí)需要的教師培訓(xùn)體系，使我校的校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。
　　師徒結(jié)對活動。主要內(nèi)容為辦公軟件、課件制作以及應(yīng)用方面的相關(guān)內(nèi)容。
中學(xué)20xx年校本培訓(xùn)工作計(jì)劃范文(三)　　一、指導(dǎo)思想
　　認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神，按照區(qū)教育局的統(tǒng)一要求，積極探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地、校長為培訓(xùn)第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)模式，充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)模式的校本化，促進(jìn)教師專業(yè)成長和生命活力，努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。
　　青年教師說課比賽。20次教研專題研究活動記載、五次高質(zhì)量的教學(xué)反思、三例深入的教學(xué)案例分析。重點(diǎn)改良教育教學(xué)行為。同時，注意引導(dǎo)教師對教育教學(xué)問題進(jìn)行分析、反思、實(shí)踐、總結(jié)，對教育教學(xué)信息進(jìn)行收集、整理、共享，促使教師的教育行為具有明確性、示范性、參與性和效能性的特點(diǎn)。
　　二、成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組
　　組 長：張東富
　　副組長：霍碧妮
　　組 員：上官趙敏 王國瑞 趙茂軍 段慧芳
　　三、培訓(xùn)目標(biāo)
　　全員教師
　　師德方面：加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立新型教師行業(yè)形象。
　　(2)、通過培訓(xùn)，幫助教師進(jìn)一步掌握教育科研理論和方法，增強(qiáng)教師教育教學(xué)研究意識，深入開展課題研究工作，不斷總結(jié)科研工作經(jīng)驗(yàn)，提高教師自我反思、自主發(fā)展能力。
　　班主任培訓(xùn)
　　選派班主任、年青老師參加上級部門組織的各級班主任培訓(xùn)，并加強(qiáng)校內(nèi)班主任工作交流。
　　加大網(wǎng)絡(luò)教研力度，積極營造利用網(wǎng)絡(luò)捕獲信息，提升自我的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)教師專業(yè)成長。期末評選一批網(wǎng)絡(luò)教研積極分子、語言文字工作先進(jìn)分子、書法教育先進(jìn)分子、鼓樂教育先進(jìn)分子，以及優(yōu)秀課題組，對卓有成效的教師予以精神和物質(zhì)獎勵。
　　各課題組教學(xué)研究活動。
　　三、培訓(xùn)對象
　　所有在職教師均需參加培訓(xùn)和考核。
　　課堂教學(xué)大練兵。
　　現(xiàn)代信息技術(shù)知識的培訓(xùn)
　　通過培訓(xùn)，要求教師