【正文】 課堂井然有序，學(xué)生也學(xué)會了自主學(xué)習(xí)、學(xué)會了小組合作與競爭，每天的課堂都成為了我與學(xué)生們表演的舞臺。當(dāng)我聽到演講比賽、朗讀比賽第一名都是我班學(xué)生。
　　收獲三：師生感情與日俱增
　　在本學(xué)期，我與學(xué)生們走得越來越近，彼此之間漸漸地建立起了一種深厚的感情，仿佛自己的脈搏每天都隨著他們在跳動，他們無時無刻不在左右著我的心情，我與他們同歡喜同快樂，我被他們不停地感動著。靜心想想這學(xué)期的一幕一幕，此時才覺得如釋重負(fù)，感覺到身心的疲乏。
　　利用課間、休息時間找他們談心，深入細(xì)致地做他們的思想工作。
　　良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。通過一學(xué)期的歷練與培養(yǎng)，幾位小干部把班級管理有聲有色。要用自己的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。
　　總之，經(jīng)過全體師生的共同努力，我班也己經(jīng)形成了班風(fēng)比較正，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面。
　　總之，我深知自己離優(yōu)秀班主任還有很大距離，自己現(xiàn)在所做的還只是冰山一角、微乎其微，接下來要做的還有很多很多。要求學(xué)生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學(xué)生。這些都使自己的教學(xué)能力得到了進(jìn)一步的提高。這學(xué)期更不例外。我利用班隊(duì)會課加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。
　　要想使自己的班主任工作開展的得心應(yīng)手，就要學(xué)會放開學(xué)生的手腳，讓學(xué)生學(xué)會自己管理自己。這一學(xué)期，我主要從以下幾方面抓起：
　　一、培養(yǎng)好得力小助手，發(fā)揮榜樣帶頭作用。因而，我在了解每位學(xué)生的基礎(chǔ)上，從每一件生活、學(xué)習(xí)中的小事抓起，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活