【正文】 計劃(一)　　一、指導(dǎo)思想
　　本期藝術(shù)教育工作在新課程改革總目標(biāo)的指引下，面向全體學(xué)生，夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進(jìn)校園文化建設(shè)，增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進(jìn)行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實。
　　具體措施：每周五下午進(jìn)行教材研討活動。
　　具體活動設(shè)想：
　　 演藝比賽：如唱歌，舞蹈，小品等，通過個人或者團(tuán)隊的形式來展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)特長。
　　(二)優(yōu)化教學(xué)過程，強化教學(xué)管理。首先本學(xué)期繼續(xù)開展舞蹈、合唱、美術(shù)、書法、葫蘆絲等原有興趣組，并增加了科技藝術(shù)手工制作和計算機(科學(xué)幻想畫)兩個興趣小組。以新課標(biāo)精神為抓手，深化課堂教學(xué)研究，努力提高藝術(shù)教師的教育教學(xué)水平。
　　5啟動綜合實踐大課堂。
　　七月份
　　驗收學(xué)校體育藝術(shù)2+1開展情況。藝術(shù)教育工作檢查評比結(jié)果納入教師工作之中。學(xué)校要加強對藝術(shù)各專用教室的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
　　其次，網(wǎng)絡(luò)是一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境，學(xué)校要合理的運用這一部分教學(xué)資源，建立健康的、符合師生特點的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境，建立學(xué)校藝術(shù)網(wǎng)頁，展示學(xué)生的藝術(shù)作品，開展藝術(shù)教學(xué)交流等等，鼓勵學(xué)生上網(wǎng)。
　　三、 主要工作：
　　(一)落實新課標(biāo)精神，加強課題研究。
　　 加強舞蹈團(tuán)的訓(xùn)練，提高舞蹈的質(zhì)量，爭取區(qū)舞蹈比賽中獲獎。
　　(三)加強軟件建設(shè)，提高藝術(shù)師資素質(zhì)
　　建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。我們要造就一支較符合新時期素質(zhì)教育要求的，具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)教師隊伍。
　　 為課本劇團(tuán)隊提供必要的道具和設(shè)備，確保學(xué)生的良好發(fā)展。
　　我校在近年來，一直十分重視藝術(shù)教育工作。
　　(四)注重課外藝術(shù)教育活動，尋求新亮點和發(fā)展點。
學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃(三)　　一、指導(dǎo)思想：
　　本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)教育工作以學(xué)校素質(zhì)教育為核心，全面實施《學(xué)校藝術(shù)教育工作發(fā)展規(guī)劃》，以堅持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動機制為突破口，將創(chuàng)新精神和實踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程。
　　月份活動計劃
　　三月份
　　制定藝術(shù)教育工作計劃
　　制定校園藝術(shù)化方案。
12 。
　　小學(xué)生兵乓球比賽。以課程改革為中心，促進(jìn)學(xué)科從教學(xué)理念到教學(xué)實踐的轉(zhuǎn)化。把藝術(shù)課外活動作為學(xué)生實施藝術(shù)教育的重要途徑，課外活動是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延伸，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下，我們堅持“全面+特長”